湖南日报5月10日讯(全媒体记者 张佳伟 通讯员 曾丝丝 康煌)5月5日下午，邵阳县塘渡口镇第四完小兴趣课堂上，学生在老师指导下，根据自己的兴趣爱好，分别开展武术、篮球、手工制作、绘画等练习。这是该县落实“双减”政策、扎实做好“后半篇文章”的一个场景。

　　去年下学期以来，邵阳县全面落实“双减”（进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）政策，取得阶段性成效，学生作业负担全部按政策执行到位，线下校外培训机构由原来200余家压减到13家。

　　该县积极探索做好“双减”后半篇文章，开设特色课程、拓展课后活动、提升课堂教学质量，促进学生全面健康成长。在每天下午最后一节课，邵阳县各中小学开设了国画、剪纸、手势操、舞蹈等丰富多彩的特色课程。为了把学生从繁重的课业中解放出来，各校因校制宜开展形式多样的课后文体活动，并将传统武术、踩高跷等趣味体育项目引入校园。同时，让“农耕课堂”进校园，由班主任带领学生，利用闲置土地种植各自喜爱的蔬菜，成熟时再由各班卖给学校食堂，将收入用作班费。全县各学校还成立了196个学生活动小组，利用课余时间和寒暑假，开展科学调查与社会体验等活动。

　　“双减”减轻了学生负担，但也引来对学生学业成绩下滑的担忧。为此，邵阳县在加强教师队伍建设上做文章，促进“双减”后课堂教学质量提升。采取“一对一”结队帮扶的办法，即由专职教研员、优秀教师和市县骨干教师、学校学科教研组长结队帮扶青年教师，帮助全县500多名青年教师成长。开展教学比赛观摩，近一年来，已开展32个科目的教学比赛，共有474名教师参加，1422名教师现场观摩。还在县、乡二级建设23个学科工作室，培养学科骨干教师。