陈亮

　　视力是儿童青少年体质健康的重要指标之一。习近平总书记十分关注儿童青少年视力健康，指出“我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展”，强调“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。 

　　据国家卫健委发布的数据显示，截至2020年，我国儿童青少年总体近视率52.7%。近年受疫情影响，大规模线上教学客观上增加了儿童青少年观看电子屏幕的时间，加剧了近视低龄化、深度化趋向，儿童青少年近视问题已成为重大公共卫生问题。为此，教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》，提出鼓励支持孩子积极参加体育锻炼和户外活动、养成良好生活学习方式，切实提高儿童青少年视力健康水平。基于此，应多方联动，筑牢儿童青少年近视防控线。

　　坚持“健康第一”理念，夯实儿童青少年近视防控教育基石

　　学校是教育主阵地，也是儿童青少年近视防控的关键一环，须落实“健康第一”教育理念，引导学生形成有利于视觉健康的良好行为习惯。

　　一是强化眼健康教育。引导学生树立“每个人是自身眼健康第一责任人”意识，结合不同学段健康课大纲要求，采取专题宣讲、主题班会等形式，教授学生科学用眼护眼知识尤其是合理使用电子产品等近视防护方法。二是落实落细爱眼护眼措施。眼保健操是放松眼睛、保护眼睛最有效的方法，中小学校应严格组织学生每天上下午各做1次眼保健操；教师应督促学生严格遵守“一尺、一拳、一寸”读写姿势要求，耐心纠正学生不良读写姿势；学校应严格按照有关建设标准，落实教室、宿舍、图书馆等采光和照明要求，定期组织学生开展视力监测。三是强化体育课教学和课外锻炼。良好的体育锻炼有益眼健康，中小学校应开齐开足体育与健康课，鼓励义务教育阶段每天开设1节体育课；鼓励学生参加跑操、大课间体育活动，养成终身锻炼习惯；全面实施寒暑假期学生体育家庭作业制度。

　　强化家校社联动，优化儿童青少年近视防控大环境

　　防控儿童青少年近视需要坚持“预防为主、综合防控、长抓不懈、全员参与”原则，形成家庭、学校、社会合作、协同、互补的近视防控“合力效应”。

　　一是强化家长职责。家长应掌握科学用眼护眼基本知识，督促孩子每天在户外自然光下活动1小时以上，并随时纠正孩子不良用眼行为，及时发现孩子视力异常迹象并带其到医疗机构检查。二是营造爱眼护眼的良好社会氛围。依托“师生健康 中国健康”主题健康教育、“全国爱眼日”等活动，加强近视防控正面宣传和典型报道，在全社会营造政府主导、社会协同、专家指导、学校教育、家庭配合的良好氛围。三是广泛开展儿童青少年主题健身活动。各地体育部门及社会体育组织可协同学校、家庭，开展儿童青少年主题健身活动，助推儿童青少年加强体育锻炼、维护视力健康。

　　强化政策保障，打造儿童青少年近视防控体系

　　应紧扣落实《湖南省综合防控儿童青少年近视实施方案》，强化政策举措保障，打造全方位防控儿童青少年近视体系。

　　一是强化政府及职能部门责任。各市州、县市区应建立健全综合防控儿童青少年近视工作机制，将儿童青少年眼健康纳入义务教育质量监测评估体系，进一步强化各地督学近视防控职责，确保相关政策措施落实到位。二是加强评议考核。建立儿童青少年近视综合防控工作评议考核制度，建议评议考核办法由省教育厅、省卫生健康委、省体育局制订，评议考核结果向社会公布。三是由公共医疗机构主导建立儿童青少年视力健康档案，做到“一人一档”，搭建儿童青少年眼健康数据平台。推动医疗机构加强科普宣教、提升服务能力，采取多元方式积极参与儿童青少年近视防控。 

　　（作者系湖南城市学院体育学院教师，湖南省“十四五”教育科学研究体育教育重点培育基地研究员）