朱永华

　　从8月26日起，湖南卫视、芒果TV同步播出理论专题片《学“讲话”·六堂课》。专题片以别开生面的形式，解读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，成为“开学季”面向全社会的“第一课”。

　　用电视的手法阐述理论是一项极富挑战性的工作。习近平总书记“七一”重要讲话，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献。如何用生动的方式进行电视画面的呈现从而达到深入人心的目的？已播出的几集中已足见主创者匠心。

　　微言大义，课堂“迷你”。《学“讲话”·六堂课》首创每集8分钟的“微理论片”模式，紧紧围绕“七一”重要讲话的核心要义、精神实质，围绕其中的新思想、新观点、新论断，用更符合互联网传播、年轻人习惯的小篇幅来阐释大理论。节目在形式上策划为“历史课”“数学课”“音乐课”“思政课”“语文课”“美术课”等六门学科，实际上是从不同的视角出发，上一堂生动的思政课。比如《数说复兴》，由数字9担任助教，一上来就报出一串号码12831370370，讲述中国共产党坚持1个真理，团结带领中国人民浴血奋战28年，推翻了3座大山，建立了1个新中国。在新民主主义革命时期，牺牲的有名有姓的烈士多达370多万，平均每天牺牲370多人；再比如第三集《百年乐章》，主讲嘉宾李莎旻子通过《国际歌》《义勇军进行曲》《少年》《不忘初心》四首歌来阐释伟大建党精神。

　　创意迭出，妙趣横生。为了“让有意义的话题有意思”，节目运用了诸多创意手段。“教室”根据节目内容的需要会呈现出不同场景，如革命战争的场景、拼搏奋斗的场景、未来科技的场景等，通过沉浸式的体验，让观众更直观地感悟习近平总书记“七一”重要讲话的精髓要义。比如在第一集《史话小康》中，一幅中华五千年文明的历史画卷从教室墙壁上舒展开来，而后学生径直走入画中，跟孔子等不同时代的历史人物对话；比如第四集《真理之光》，教室的主背景墙忽然会变换材质，且“长”出一扇门来。学生走进去，里面竟然藏着一间“密室”，学生们通过“密室逃脱”的考验，感悟马克思主义中国化的历史进程。

　　深入学习习近平总书记“七一”重要讲话，是开展党史学习教育的重要内容，如何做到“让有意义的话题有意思”，让讲话精神入耳入心？这“六堂课”，可以说是一个不错的范本。