湖南日报11月30日讯（全媒体记者 张咪 通讯员 李吉）“民转公后，我们家长的经济压力减轻了不少；学校还设立课后辅导班，学生在校就把作业做完了，以往辅导作业的压力也没有了。”11月28日，白鹤学校学生徐吉慧的家长在接受记者采访时说。白鹤学校是株洲市天元区原北京师范大学株洲附属学校，今年完成“民转公”后，获得学校师生和家长一致认可。

　　天元区原有民办义务教育阶段学校两所，今年秋季实现“民转公”。该区成立由区委、区政府主要领导牵头，区直多部门参与的规范民办义务教育工作专班，建立周通报、月调度等制度，细化目标任务、时间节点和责任分工，专班下设办学管理、教师安置、资产清算核查3个小组，有序推动“民转公”。

　　该区教育局从区内其他学校抽调10名政治素养高、业务能力强的干部组建学校工作组，建立“一校一档”“一师一档”“一生一档”台账。对两所民办学校办学条件、师资配备、教育教学、安全管理、财务管理等方面进行综合评定，对教职工的工作年限、年龄结构、岗位级别、职称评聘、劳动合同签订和学生户籍、居住地等情况逐一统计汇总，为妥善安置学校师生提供信息保障。

　　为解决“民转公”后师生去向问题，该区按“新生新办法、老生老办法”安置学生。新生实行划片招生、免试入学，老生可选择转出或留在学校就读。按照直接考察一批、公开招聘一批、择优聘用一批、依法解聘一批“四个一批”政策安置教师队伍。