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2022年04月08日 星期五
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百余“编外老师”护航山村留守儿童

  湖南日报4月7日讯(全媒体记者 龚柏威 通讯员 卢静 黄云)“明天我们就重返学校,为孩子们上体育、音乐、英语、国学课。”4月7日,益阳市志愿者李胜利告诉桃江县修山镇洪山村洪山教学点负责人,因疫情中断的“周五课堂”即将复课。

  洪山教学点地处桃江和汉寿交界处,因地方偏远,经济相对落后,村民多外出务工,留守儿童不少。受学生家庭条件和地理位置的制约,修山镇中心学校在村里设置教学点,配备了两名老师,方便低年级儿童就近入学。

  但老师单一,无法满足孩子们素质教育的全面发展。2018年,《益阳日报》向社会发出支教倡议,征集志愿者利用每周五的时间为教学点的孩子们教授音乐、体育、美术、国学、英语、科学等课程,丰富学生的课余生活,引领他们认识乡村外更广阔的世界。“周五课堂”因此得名。迄今,已有100多名志愿者报名支教“周五课堂”,共计授课500余堂。

  支教路上满满爱心和责任。小梦(化名)性格内向,有点自卑,但声线很美,在志愿者老师的鼓励下,小梦音乐特长得以发挥,越来越活泼。学生小罗有段时间情绪不稳,学习下滑,了解到其父重病,全靠母亲在外打工维持生计后,志愿者老师多次上门家访,鼓励小罗用知识改变命运。学生小康从小和80多岁的太爷爷太奶奶生活,错过了正常的发音期,说话口齿不清,志愿者老师多次带他到市里、省里求医,孩子渐渐回归正常。

  关爱还从课堂延伸到生活,志愿者们为孩子们捐赠了各类学习、生活用品,为教学点食堂捐赠冰箱、油烟机,为留守儿童家庭捐赠米、油等物资。5年时间,“周五课堂”志愿者共计为学生捐赠物资10余万元。

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