湖南日报2月28日讯（全媒体记者 余蓉）实施职业教育楚怡行动，构筑技能人才成长“立交桥”，积极推动职业学校股份制、混合所有制改革，推进中职学校达标工程……今天上午，2022年全省职业教育工作会议在长沙召开，对今年我省职业教育工作进行了全面部署。

　　实施职业教育楚怡行动，是推进职教高地建设的重要内容，也是推动我省职业教育内涵式高质量发展的新抓手。今年我省将全力推进民生实事项目“14所楚怡中职学校改扩建项目”，从中、高职学校各遴选10所作为楚怡学校、100个专业建设为楚怡专业，力争培育一批楚怡精神传承人、楚怡教学团队，造就一批全国知名的楚怡教学名师。

　　如何激发湖南职业教育内生活力，赢得发展新优势？我省今年将持续深化“三教改革”，全面推进中国特色学徒制，健全“岗课赛证”综合育人机制，持续推进“三评三查三赛”质量监控制度改革，探索开展学生综合素质评价和增值评价。

　　面向市场开放办学，是盘活职业教育资源、深化产教融合的有效路径。我省今年将积极推动职业学校股份制、混合所有制改革，鼓励各学校既可与企业等各种社会力量合作举办二级学院、生产性实训基地、技术服务中心等办学机构，也可合作举办专业、技能培训等办学项目。

　　去年，我省率先在全国开展了中职学校达标工程，今年将坚定不移推进此项工作，并将把达标工程作为省政府真抓实干激励的重要内容。会议要求，各县市区要重点办好1所以上公办中等职业学校，省内优秀中职学校可申请会同高职院校联合培养五年制高职学生。

　　同时，主要行业和各市州要重点办好1所以上骨干高职高专院校，每所高职高专院校至少要建成2个以上服务当地经济社会发展的特色专业群。

　　今年我省将首次实施“湖湘工匠燎原计划”，遴选湖南农大等5所本科高校作为培养基地，围绕落实“三高四新”战略定位和使命任务开设相关专业，免试招收在相关赛项中获省赛一等奖以上的高职（专科）应届毕业生。

　　我省还将按照教育部的要求，支持符合产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专科层次高等职业学校，试办职业本科专业。同时，支持符合条件的国家“双高计划”建设单位独立升格为本科学校。