刘永涛 任家范

　　作家胡建文近期出版的长篇小说《好好活着》，是一部直面青春、叩问人性的力作。

　　小说用诗化的语言、线性的叙事，聚焦以龙杰为代表的大学生群像，重点刻画陈乐乐、林子等精彩人物形象，书写他们的热血梦想和现实纠结，探寻“青春”何以走向辽阔远方，倾力营造酣畅淋漓的阅读体验。

　　青春是一场遇见，悬念、惊喜、悲情等诸多元素都可能不期而至。《好好活着》设置了一场纷繁而浩大的“青春事件”——校园与社会的冲突、个体与群体的矛盾、青春男女的爱与恨。面对人生种种错乱，在苦苦追寻与价值迷失中，陈乐乐选择“死亡”，周欢被“逼疯”，龙杰带着累累伤痕继续远行。作家还以温婉慈悲之心，给小说人物林子的未来开启另外一条“道路”，即通过龙杰的梦境让她涅槃重生。这些人物共同合奏的命运交响，是一首滋味杂陈的“青春之歌”，关乎生命的轻与重，映射人性的阳光与幽深。

　　青春无法被提前设计，也很难有量身定制的未来。青春的另一重色彩基调，由挫折、承受、坚强、成长等极具“硬度”的大词构筑而成。如果没有哭泣和欣喜，没经历过跌倒和爬起，怎能学会善待和珍爱？作家胡建文意在提示，青春期无论发生什么，个体都应努力宽恕、包容、拯救自己。守护生命，最重要的是：活着。善待和珍爱的最优选择是：好好活着。

　　小说《好好活着》的布局谋篇，没有刻意铺排人物纠葛和情节波澜。作家的侧重点是对社会“问题”的关注和介入，通过透视青春遭遇乃至生死命题，以求引发社会给予类似个人和群体更多重视与关怀。作家采用极具亲和力的叙事策略，围绕人性变迁等“中心主题”展开架构，而未做暗线埋伏或布置阅读障碍，从而让小说语态保持了行云流水般的质地。

　　胡建文不惜跨度十五年完成的这部长篇小说，从某种程度上看，是作家青春成长史的一次现实映照。小说中的龙杰正是作家笔下的另一个自己，他勤勉、上进、痴迷文学，其对生活、生命、青春的个性诠释，最终托起“好好活着”这个看似寻常却又博大深沉的命题。陈乐乐等多个女孩的情感跌宕，作家在冷静叙说中，带领读者对生命态度和质量进行审视。他们是否尤其脆弱或敏感？他们是否活得过于少年老成？小说提出的一系列类似思考，是青年自身的困惑与无奈，也是对社会的警醒和呼求。

　　事实上，“青春文学”并非是一种年龄的标志，而是一种文学品质，即洋溢着某种道德的热情和对整个人类的关切。沈从文31岁写出的《边城》，以少女翠翠田园牧歌式的爱情为主线，绘就一个近似于桃花源的湘西小城，给都市文明中迷茫的人性指一条明路。《红楼梦》写人情世故，其实也是一部很青春的小说，贾宝玉、林黛玉，几乎都是以一种偏执的方式来完成对暮气沉沉的文化的反叛。这些文学史上的经典书写，是文化脉络绵延生长的重要动因之一，也是后来的作家们可以赓续的文学气质和精神源头。

　　青春或爱情，从来不是写作的天敌，反倒是生长文学经典的一方沃土，而青年作家则是这方沃土上具有无限可能的耕耘者和探索者。

　　“即便忧伤也能明媚，纵然深沉也有光芒。”数年前，读到胡建文诗集《天空高远，生命苍茫》，我们曾如此表达对这位诗人诗歌的“阅读印象”。历经似水流年，胡建文用一腔热血浇灌文学之花，以“好好活着”为主旨铸就的长篇，追问青春何为、探究生命意义，自然也会打动众多“青春着”及“青春过”的读者。

　　(《好好活着》 胡建文著 百花洲文艺出版社出版)