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2021年09月28日 星期二
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创新新时代青年思想引领工作的三重视角

  陈实

  去年9月17日,习近平总书记考察调研湖南大学岳麓书院时勉励青年学子:不负青春、不负韶华、不负时代。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。奋进新时代,要创新青年思想工作,坚定青年理想信念、培养青年责任担当、促进青年成长发展。

  结合深远的历史视角坚定青年理想信念

  汲取传统文化精髓,追溯文化之源。借鉴和吸收传统文化精华,为青年树立理想信念提供文化支撑;结合传统先贤的价值追求和崇高精神,培养青年树立正确的世界观、人生观和价值观,为青年理想信念教育注入丰富内涵;引导青年将个人理想与民族命脉结合起来,将小我融入大我,为青年理想信念实践提供精神动力。

  重温党史辉煌,筑牢理想信念之基。引导青年了解中国近现代的历史发展脉络,掌握历史变革的内在逻辑,在读懂历史这本“教科书”的同时坚定拥护党的基本路线;系统梳理总结党的青年政策历史经验和启示,引领青年理性思考自身与历史的关系,以奋斗之姿践行党的方针政策;引导青年认同为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命,用先辈榜样力量激励青年进一步坚定远大理想,以实际行动投身党的奋斗目标。

  把握时代要求,点燃理想信念之光。帮助青年深刻理解中国特色社会主义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,培养有坚定信念的爱国者;引导青年将个人成长际遇融入时代发展使命,推动中国特色社会主义事业发展,培养有创新精神的建设者;鼓励青年在时代发展中学习知识、练就本领,引领青年在生活中感悟时代、在学习中紧跟时代、在实践中引领时代,培养有过硬本领的接班人。

  结合宽广的国际视角培育青年责任担当

  坚持“人类命运共同体”思想,培养青年国际视野。以“天下兴亡,匹夫有责”为个人担当,增强青年世界公民意识;以“和而不同”为价值导向,践行中国传统公共价值,完善国际人文交流机制,加强青年对不同文化的理解,营造相互支持、共同发展的交流环境;以“天下一家”为实践目标,在经济全球化、社会信息化和文化多样化的背景下,为世界贡献中国的智慧方案。

  以“百年未有之大变局”为契机,推动青年国际参与。引导青年直面变革,勇于参与国际事务,抓住新兴市场国家和发展中国家群体性崛起带来的机遇;鼓励青年接棒奋斗,持续参与国际合作,深化中国与世界的联系与互动,增强与其他国家的合作共赢;培养青年理性包容,文明参与国际交流,在日渐复杂的国际环境和网络生态中明辨是非、恪守正道,在国际交流中理性思考、文明发声。

  致力“讲好中国故事”,打造新时代中国青年名片。以新时代为叙事背景,培养青年关注中国人民物质和精神生活发生的巨大改变,聚焦中国社会主要矛盾的转变,全面呈现中国发展;以“中国风”为叙事手法,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,将本土性、民族性与世界性相结合,生动展示中国风貌;以“国际化”为叙事目标,把中国青年故事融入全球叙事,促进各国多元文化共情,叙说中国精彩。

  结合新锐的媒介视角促进青年成长发展

  营造清朗的网络媒介环境。平台担当社会责任,创造传播优秀网络文化产品,建设健康的媒体环境;政府加强政策引导,警戒严惩劣迹机构,营造和谐的舆论氛围;学校开展媒介教育,建设完备的教育体系,利用社交媒体手段做好线上线下课堂互动实践,打造优质的教育阵地。

  提升青年的综合媒介素养。提升青年选择媒介渠道的能力,帮助青年在日趋复杂的媒体环境中合理选择媒介,规划使用时间,避免媒介使用的泛娱乐化;提升青年对媒介信息的评价能力,培养青年理性认识媒介信息,科学判断媒介信息的价值导向,筛选和甄别有效的媒介信息内容;提升青年对媒介信息的表达能力,引导青年适应网络环境,注重意见表达的客观性和科学性,冷静运用新媒体手段、准确表达个人思想。

  呈现多元的青年媒介形象。通过“去中心化”完善信息流平台搭建,推动青年同时成为内容的发布者和接收者,还原青年群体的真实样貌;通过“热媒介化”丰富表现形式和传播手段,传播青年形象和青年故事;通过“去标签化”加深社会对青年群体的身份认同,帮助青年获得社会对其身份的认同感,利用积极的正向反馈促进青年成长。(作者单位:湖南大学)

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