轮椅中勇斗病魔，挑战极限；讲台上扎根，教书育人。

　　11年来，“轮椅老师”张琼宇成为永州职业技术学院的一面旗帜，以自己的人格、学识魅力影响和感染了成千上万名学生。

　　2009年6月，27岁的张琼宇博士毕业，正准备前往美国从事博士后研究时，一个脊髓中暗藏的血管瘤突然破裂，导致双下肢高位截瘫。突如其来的变故，使张琼宇一度陷入绝望。经过一段时间沉淀，他从消沉中醒悟：“余生不能只躲在医院里躺在病床上，应该回归社会去创造价值。”凭借学识和努力，2010年9月，他“走”上了永州职院的讲台。

　　从教路上，张琼宇付出的艰辛和努力要比常人多得多。他每天要花4个小时用于康复运动和理疗来维持身体机能；为了避免失禁，每次课前他都禁水禁食。担心自己行动不便可能耽误学生上课，他给自己定下“铁律”——提前20分钟赶到教学楼。

　　各种高位截瘫并发症在他身上相继出现，每次他都咬牙撑到寒暑假才去住院治疗。几次手术，只要身体恢复，他立马投入工作。

　　十余年如一日，张琼宇以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，从来没有向学校要求任何特殊照顾，平均每年承担的教学课时还大大超过学校教师标准课时。

　　张琼宇积极进行信息化教学探索，学习制作多媒体课件、教学微课、教学动画、实验操作视频等高质量数字化教学资源。2017年来，他主持完成了医学检验专业国家级教学资源库《组织学与胚胎学》课程建设；制作上传各类资源1600多条，全国有33所高校的教师利用这些数字资源开展线上教学。他5次在国家和省级微课大赛中获奖，在智慧职教平台主持开设的《组织学与胚胎学》慕课被认定为湖南省职业教育精品课程，选课总人次超过1万人，使用课程学校总数达230多所。

　　在繁重的教学工作之余，他始终坚持开展科学研究，已主持湖南省自科基金等研究课题4项，发表SCI、CSCD期刊论文10余篇，获评学校第一届科研工作先进个人。

　　言传身教，张琼宇时刻不放松。2015年来，永州职院承担了湖南省乡村医生本土化培养任务，张琼宇主动承担乡村医生班的教学工作，把自己长期求医的所见所闻所感融入教学，激发学生的学习兴趣和信心。他教导学生既要看到病，也要看到人，要特别关注病人的心理。“张老师的课，没有同学迟到早退，他坐在轮椅上都能做到的事，我们有什么理由做不到。”他用自己独特的方式助力乡村医学班学生连续在省统一考试中取得优异成绩。

　　“教师这个职业让我再次拥有信心和力量去追求生命的宽度和厚度！”张琼宇说。11年间，他曾获全国优秀教师、湖南省首届“教书育人楷模”提名奖、湖南省优秀教师等荣誉。今年，又被授予第18届“湖南青年五四奖章”，获“湖南省优秀共产党员”称号。

　　（王曙明）