湖南日报全媒体记者 陈暑艳 通讯员 刘志宇 刘馨

　　名片

　　李景文，男，汉族，1965年5月生，中共党员，湘潭市雨湖区鹤岭镇立新学校校长。他40年如一日坚守农村教育第一线，关注留守儿童成长，帮助百余名学生重返校园。荣获“全国优秀教师”“湖南好人”等荣誉。2024年，获评“湖南省教书育人楷模”。

　　故事

　　九月的乡村，田野里翻着稻浪，一片丰收景象。湘潭市雨湖区鹤岭镇立新学校的教室焕然一新，李景文校长脸上满是笑容。资助多年的学生中考考了高分，曾经厌学的孩子顺利毕业去了心仪的初中，接二连三的喜讯让他满心欢喜。

　　多年来，李景文以校为家，爱生如子，凝聚各方力量为学校发展搭建平台，为当地乡村教育带来了希望的光。

　　改造校园的秘密武器

　　2006年，李景文被安排到响塘乡稠泉学校当校长。当时的稠泉学校地处边远，校舍条件极差，老师待不住，教学质量全乡垫底。李景文在全体教师会议上郑重承诺：“舍得一身剐，誓叫稠泉大变样！”

　　不到一年时间，在他的协调努力下，学校泥巴坪变成了水泥坪，屋顶翻修了，教室地面改造了，学校教学质量在他身体力行的带动下，也得到了质的飞跃，一跃成为全乡的先进。

　　校园变美了，上学路也不能马虎。修路期间，为了让孩子们有一个干净整洁的读书环境，李景文想出了一个主意：在校门口准备两把刷子、两个大水盆，让师生们将鞋子刷洗干净再进校园。

　　学校里的累活、重活、脏活他都亲自动手，2022年暑假，为了救活村民捐赠给学校的大樟树，他给两层楼高的大树搭起遮阳网，准备了两把水枪，早中晚3次浇水降温。如今，樟树已绿荫如盖，一到课间，树下就聚满了嬉戏的孩子。

　　两把刷子、两支水枪……李景文的秘密武器看上去很普通，却凝聚着他对校园、对学生的深情。他最大的心愿，就是让所有老师都有归属感，让所有学生、家长都感到幸福。

　　汇集各方力量爱心帮扶

　　李景文的办公桌上，有一沓厚厚的资料，里面记录了十余年来社会各界爱心人士对学校贫困学生的资助详情。最早的一笔要追溯到1984年。

　　那一年，李景文刚参加工作，在对学生进行家访时，发现有些学生随时面临辍学的危险，他当即从自己的工资里拿出一部分进行资助。担任校长后，李景文意识到仅靠一己之力根本无法解决问题，于是萌发了争取社会力量捐资助学的念头。

　　张同学是李景文来到立新学校后，首先关注到的孩子。妈妈离家出走，爸爸没有稳定工作，张同学特别自卑，像得了自闭症。为了让张同学乐观开朗起来，李景文和班主任鼓励孩子参加各种文体活动，并联系浙江籍商人吴国柱等爱心人士，开启了一场持续6年的帮扶接力。张同学在一封感谢信中写道：“我要努力学习，争取评上‘三好学生’，不辜负校长、老师和爱心叔叔阿姨的期望。”

　　李景文说：“贫困不是爬不过去的山，不是蹚不过去的河，‘教育路上，一个都不能少’是我们每个教育人义不容辞的责任！”

　　不让一个孩子掉队

　　近年来，农村学校教学条件大大改善，李景文看在眼里，喜在心里。但同时，他敏锐地发现了新的问题，那就是随着留守儿童越来越多，家长督管不严，很多孩子沉迷电子产品，甚至产生了厌学情绪。

　　“学习好比吃饭，有的人主动吃，有的人要喂着吃，还有的人要哄着吃。”李景文决心通过养成教育的培养，让需要哄着“吃”喂着“吃”的孩子变成主动“吃”，真正养成自主学习的好习惯。

　　从此，他家访更加频繁，多次走访留守学生家庭，重点解决他们学习及生活方面的难题。

　　2023年，父母双亡、和爷爷生活的孙同学来到立新学校上学。孙同学行为习惯不好，厌学情绪严重，李景文为此单独准备了一个笔记本，每天记录他作业完成、劳动、锻炼，甚至人际交往等各种点滴，及时对他进行纠错和鼓励。在李景文和老师们无微不至的关心下，一年后，孙同学有了明显的变化。

　　40年来，李景文帮助了无数这样的孩子。今年中考取得高分的刘澳就是其中之一，他说：“李校长对每个学生都特别好，他让我们看到了未来的方向。我想，对他最好的回报，就是长大后像他一样回报社会！”