4月19日下午，芷江侗族自治县东门口小学操场上，孩子们沉浸在舞孽龙、滚铁环、花样绳等各式民间体育游戏的快乐中；音乐室里，孩子们欢快地唱着劳动号子，划着桨体验渔民的生活……这是该校特色社团课一角。

　　乘着新教育实验的东风，2021年以来，该校创新课堂教学模式，即：构建理想课堂范式、丰盈理想课堂生命、呈现理想课堂特色“三步曲”，改变以往教与学的方式。

　　该校充分发挥名师、骨干教师的示范、引领、激励作用，强调课堂“少讲多练”“精讲精练”，营造平等、民主、和谐的学习氛围。对教师展开序列化分层培训，更新理念、转变观念，引导教师回归课堂、精耕课堂。学校15位骨干教师分批进行多学科示范课展示，实现了课堂教学知识的复现与师生共鸣，为该校青年教师提供了理想课堂范式。

　　为让教师教学竞技成为日常，该校采取随机推门听课、即时点评分享；开展“结队手拉手”活动，师徒相互听课，发挥传帮带作用。随机抽查式竞赛，每一节课都是公开课，青年教师快速积淀、成长、蜕变。为积极落实“双减”政策，该校成立了心理健康、民间儿童体育游戏、手工、篮球、编程、围棋等30余个特色社团，深入开展特色课堂教学研磨行动。特色课堂精彩纷呈，活泼有趣的竹竿舞、心理剧场、情景音乐等深受学生的喜爱，学生在多彩的理想课堂中快乐学习。 （李红林）