朱永华 饶芷葇

　　在2022年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上，习近平总书记指出，领导干部要学网、懂网、用网，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切；要高度关注新业态发展，坚持网上网下结合，做好新就业群体的思想引导和凝聚服务工作。

　　随着网络信息技术的快速发展和广泛应用，传统的经济运行模式发生了革命性的变革。“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”。对于领导干部来说，能否驾驭互联网时代数字技术、掌握互联网时代的产业发展规律，能否及时有效地在网上实现与群众的互动、释疑解惑，是考量其综合素养的一项重要指标。

　　特别是，“互联网+”催生了一系列新业态，其生产场景、组织方式、管理模式、成长速度等，正以一种前所未有的姿态呈现在我们面前。这种大趋势势必对每一位“关键少数”的工作思维方式产生倒逼。例如，“直播带货”这一互联网时代的产物曾经在脱贫攻坚中立下了“战功”，在乡村振兴事业中还将继续起到积极作用，不懂这个如何做好工作？尤其值得关注的是，从事新业态的群体因为其“新”，行业契约尚未成熟，权益保障、诉求通道亟需完善，如果没有对其工作状态的了解，没有“代入”的姿态，如何能实现服务和引导，凝聚人心，从而激发他们旺盛的创造力？

　　通过互联网了解舆情、掌握民意、沟通群众是一项硬本领。弄懂互联网上舆情民意的产生、演变的基本规律和特点，畅通和拓展网上民意、民声传递通道，以坦诚的态度与网友沟通交流，方能把广大网民的意见、意愿和智慧转化为执政施政的推动力量。与此相应的是，领导干部要在理念上紧跟时代，思维上开放包容，而不是在互联网的运用上以“想当然”代替“本当然”。在网络舆情的应对上，一些地方是有过惨痛教训的，领导干部当引以为戒，举一而反三。

　　从根本上看，领导干部学网、懂网、用网，不断提高网络素养，更是一种互联网时代“讲政治”的体现。习近平总书记强调领导干部要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在互联网大行其道的今天，只有学网、懂网、用网，才能更好地增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，才能做到始终同党中央保持高度一致，在新的赶考路上不掉队、不走偏，把各项任务落到实处。