“教学内容是否详略得当，语言是否生动易懂接地气，教学目标是否清晰明确能达成？”近日，长沙民政职院校内湖南革命人物专题馆红色影音教学区，该校马克思主义学院党总支书记张晓琳正在对思政课教学大比武评审标准提出要求。为提升思政课教学质量，该校马克思主义学院以育人理念更新为先导，以激励评价机制为驱动，以培训竞赛示范为抓手，以党史教育为契机，念好“信、新、赛、督”四字诀，打出思政课教学质量提升“组合拳”。

　　紧抓一个“信”字

　　党史教育促凝心铸魂

　　“听了十八洞村的蜕变史，我深深地感受到在党的领导下，通过精准扶贫，十八洞村发生的翻天覆地的变化，毕业后我要回到农村，用我所学的知识建设家乡，投入到乡村振兴的宏伟蓝图中。”该校学生电子1931班曾祥洋听完十八洞村原村主任施进兰的专题党课后，深有感触地说。为夯实师生理想信念，该校马克思主义学院紧抓一个“信”字，以“党史教育”为契机推动师生真学真信、凝心铸魂。先后组织师生前往湘西花垣县十八洞村、嘉兴南湖、平江起义纪念馆等地开展党史主题特色实践教学活动；邀请湖南省委党史研究院和刘少奇同志纪念馆的专家为师生开讲党史主题思政大讲堂。师生在实地体验、专题党课、思政讲坛中学党史、颂党恩，坚定信心跟党走，做到明理增信崇德力行。

　　强调一个“新”字

　　培训讲座促理念提升

　　讲好思政课不仅有“术”，也有“学”，更有“道”。将思政课的政治性、思想性、学术性、专业性紧密联系在一起。为提高思政课教师的学术水平和专业能力，马克思主义学院在教师团队的培养上强调一个“新”字。一是培训促新。通过培训讲座等举措，坚持以新理念、新思想、新方法全面提升教师教学能力。二是借力促新。充分利用“周末理论大讲坛”“湖南省思政课开放式课堂”，并先后聘请多位业内专家讲座指导。三是内研促新。近年来，该校马克思主义学院严格落实教研室定期研讨机制，教研室教师轮流主持，分主题，以问题为导向，研讨新思想，解决新问题，以研促教。

　　用好一个“赛”字

　　月度循环促技能优化

　　“虽然过程很苦，但我相信，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？月度循环的打磨，会让我更加优秀，更能担起立德树人的重任。”参加思政课教学月度循环赛的马也名老师道出了内心感受。为了提升教师思政教育教学水平，该校马克思主义学院坚持以赛促教，以赛促改。学院制定了青年教师月度赛课制度，分组每月循环进行展示，展示过程中聘请校内外专家进行现场指导评课，比赛结果纳入教师年底考核。月度赛的开展对青年教师教学能力提升形成了一种有效激励，营造了重教乐教的良好氛围。

　　落实一个“督”字

　　公开示范促课堂实效

　　为切实提升思政课教育教学实效，马克思主义学院实施思政课教师公开课制度，每周听取1-2位教师的公开课，坚持公开课授课和公开课听课全覆盖，学院教学督导和听课教师课后对公开课进行评课并提出建议，授课教师对督导建议定期进行反馈，学院对反馈的问题进行追踪帮扶督导。“督与导”的结合促进了马克思主义学院教师教育教学能力的提升，保证了课堂教学主渠道的育人实效。

　　（覃扬庆 戴奕雯）