湖南日报·新湖南客户端记者 余蓉

    通讯员 谌湘闽

    1月15日，走进长沙民政职院的湖南革命人物专题馆，其资料收藏之丰富、教育功能之多样，让记者由衷赞叹。

    这座专题馆日前建成开放，是湖南省内首个建在高校内的多功能红色文化教育专题馆。专题馆占地900平方米，收录160位湖南革命人物史事资料，收藏3万册珍贵图书，研发“青年毛泽东成长足迹”虚拟现实教学资源，拍摄有学生原创“我心目中的革命人物”系列专题片，是资料收藏、图书阅览、教育教学、对外交流的一个“宝藏”之地。

    “湖南素有‘伟人故里、革命摇篮’之称，蕴含着丰富的红色教育资源。”该校党委书记蒋晓明介绍，为充分发扬革命传统、传承红色基因，学校历时3年，采用师生共建共享的方式，现已成为学校党建和思政教育、“四史”教育的重要阵地。

    研修打卡，学生解说唱主角

    “大家请看，这边的3D场景再现的是毛泽东、何叔衡等一大代表参加中共一大的场景……”走进专题馆，记者随着学生解说员吴丽娜的指引，仿佛踏进了那个革命年代。

    专题馆的文化墙以时为经，以史为纬，通过文字、图片、实物、雕塑、场景、多媒体等方式，全方位、多角度展现了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命精神。

    与之呼应的，是3万册史料书籍分门别类地摆放在书架上，温馨舒适的阅读小区域环绕之，时有学生在这里静读深思。

    为让革命文化入脑入心，专题馆开展了丰富的研修打卡活动，倡导每一名学生，结合自己所学思政知识点，完成“参观一次专题馆、体验一次VR项目、观看一部红色电影、阅读一本红色书籍、撰写一篇解说词”的“五个一”任务。

    同时，依托专题馆，学校启动了学生金牌讲解员培训项目，让学生在志愿讲解服务中增强理论素养，内化革命文化传承。

    虚拟仿真，思政课堂融创意

    “同学们，接下来请大家戴上VR头显，跟随青年毛泽东下到安源矿井里，一起真切地感受他为民初心的革命宗旨……”全国教学标兵、思政老师罗珍，将课堂搬到了专题馆内，学校思政课教师团队历时三年研发的“青年毛泽东成长足迹”虚拟仿真教学资源也派上大用场。

    “青年毛泽东成长足迹”拥有八个专利，以虚拟现实的形式再现毛泽东同志于1893至1927年间在湖南成长、求学、走向革命的过程，分为童年抗争、长沙求学、五四洗礼、初露锋芒四个篇章，每个篇章都设置了互动环节。

    这种互动式、沉浸式、可视化的体验教学，深受学生们的欢迎。“戴上VR，我仿佛也身处那个波澜壮阔的年代，取下VR，我更要自觉传承革命精神，建设美好生活。”来自外语学院空乘1933班罗伊静同学说。

    学校不仅把思政课堂搬进专题馆，还将党员培训也安排在了专题馆。同时，将依托建军节、建党节、国庆节、烈士纪念日等重要时间节点，通过在专题馆内举行入党仪式，重温入党誓词，开展《共产党宣言》接力诵读、红色故事微宣讲等方式，不断增强党员培训的仪式感、参与感，强化红色记忆。

    史料收藏，学术研究有“富矿”

    “专题馆收藏的《红藏》收录了丰富的文献资料，为我的教学和科研提供了史料支撑，也为课堂挖掘课程思政元素提供了资源。”学校信息传播与策划专业教研室主任王芳所说的《红藏》，共有428卷3亿余字，悉数收入专题馆中。

    除了这些集中购买的史料书籍，馆内还收藏了党史专家、教授赠送的珍贵书籍，以及师生从全国各地收集而来的相关旧书，总量达3万余册。

    另外，馆内还整理了5000多个红色影视剧作和专题纪录片等电子资源，收录160位湖南革命人物生平、事迹等史事资料，并以湖南电子地图的形式呈现。记者在屏幕上点击任一地市，出生在当地的革命人物故事便一览无余。

    记者了解到，为了给专题馆发展提供学理支撑，也为了最大发挥馆藏资源的作用，学校已启动专题馆学术队伍的组建，以多种学术活动提高科研水平；同时，深入挖掘湖南红色文化主题内涵，侧重于受众研究、教育效果研究，形成自身的研究特色，将推出品牌性编研成果。

    据悉，在刚刚闭幕的全国高职高专党委书记论坛2020年会上，“湖南红色文化实践研修基地”落户学校，学校还与省内高校、纪念馆等达成共享共用意向，力争将专题馆建成全国红色文化教育基地，通过组织党员干部、师生、人民群众参观研修，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。