教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。——党的二十大报告

　　湖南日报全媒体记者 唐亚新 梁可庭

　　【学习心得】

　　党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为一名从事教育和科研事业的高校教师，我有种强烈的“时不我待”的紧迫感。

　　3年前，我从国外留学回来，接到湖南大学邀请，从事芯片可靠性设计与控制方面的研究工作。这项研究涉及多学科领域的科学前沿，也是我国重要的发展战略方向。

　　芯片产业有两大难关：设计好并造出来，性能要先进；把造出来的芯片用好，让它稳定可靠地工作。这几年，我们全力以赴，研发合金技术，让芯片热导率更卓越；通过特殊材料的研制，给芯片穿上“防弹衣”，提高芯片稳定性，不断破解“卡脖子”技术难关。

　　国家关键产业的自主独立和超越，需要青年科学工作者去争做科研难题的“解题人”。我将把青春底色融入“国之大者”，为实现高水平科技自立自强和培养拔尖创新人才贡献力量。

　　湖南大学机械与运载工程学院教授、博士生导师 秦光照

　　我特别喜欢和机器交朋友。

　　2017年，来铁建重工工作的第3年，我成为公司首批机器人焊接手，跟同事一起攻克了一道技术难题。变速箱是盾构机最核心部件，焊接要求极高。那时，在盾构机行业，从未有厂家使用焊接机器人来焊接主驱动变速箱。我们加班加点钻研机器人程序，反复实验，最终解题，填补了世界行业空白。

　　这些年，我们啃下一块又一块“硬骨头”，开创了自动化焊接行业的先河。把产业工人的“汗水”，变成了机器人的“焊水”。

　　最让我自豪的是，我和小伙伴们一起参与了国产最大直径盾构机“京华号”的制造，为这台颜值与实力并存的“大国重器”，贡献了智慧力量。

　　青春报国趁韶华。我们青年技工要立志成为大国工匠，磨砺科技创新的“匠人技能”。

　　中国铁建重工集团股份有限公司智能二班班长 宋海鹏

　　导师王耀南院士曾告诉我：“要么做最顶尖的学术研究，要么把优秀的学术研究成果应用到生产生活中去，拥抱市场解决实际问题。”我选择了后者。

　　2016年，我在长沙成立了科技型创新公司，深耕机器视觉领域。目前团队研发生产的智能产品已广泛应用于智慧物流、智能制造等行业，加快成果转化，并帮助2000余家企业降成本、提效能。

　　关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。近两年，我们公司申请知识产权近百项，技术的更迭让公司拓宽了应用领域的深度和广度。

　　现在是科技创新最好的时代，科研发展有了更广阔、更深厚的土壤。我将继续带领团队沉下心来做更多核心技术、标准产品的研发，将研发成果应用到祖国大地各个角落，为打赢关键核心技术攻坚战贡献力量。

　　湖南睿图智能科技有限公司总经理 周博文

　　我心中有一个“教育梦”——让教室里的每个孩子都接受优质的教育，都拥有人生出彩的机会。今年是我成为人民教师的第11年，11年来，我是孩子们的“造梦者”，同时孩子们也在圆我的梦。这种双向奔赴，让我更加热爱教育事业。

　　在教学中，我注重培养学生的语文综合素养，经常开展读书分享交流会，激发学生的阅读兴趣，同时也注重培养学生的想象能力和表达能力。我参与省级课题研究4项，获得“湖南省青年岗位能手”等荣誉。

　　党的二十大报告把“教育、科技、人才”提高到更加重要的位置，对青年人才寄予厚望。我将以奋斗之姿展现青春担当，用信念站稳阵地，用爱心浇灌成长，用知识托举希望，做无愧于新时代的人民教师。

　　长沙市明德中学高中语文教师 刘锦