秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。近年来，随着传统文化的复兴，古筝艺术越来越受国人喜爱，如何在新时代培养更多优秀古筝人才成了高校艺术教学的重点之一。湖南人文科技学院音乐舞蹈学院副院长刘利连在接受采访时说，教授技艺要守正创新，同时还要引导好艺术生的高尚情操。

　　据悉，刘利连经过多年教学研究与探索，逐步形成自己独特的教学方法和教学模式，取得了一系列教学成果。为了让学生们达到古筝演奏“筝我合一，音心相通”的崇高境界，她积极实施教学改革与创新，采用项目导向、学演交替、任务驱动等方式，提高学生学习的积极性与主动性。

　　每学期开学初，她与学生共同制订学习计划，包括竞赛与演出项目，为了能保质保量的完成这些项目，她经常利用中午和晚上等课余时间为学生指导、排练。

　　2017年暑假，为了参加湖南省首届合奏重奏大赛，刘利连整个暑假没有回长沙陪自己孩子，当时四岁的儿子说：“妈妈，为什么你总是这么忙？放暑假了你都没陪我，是不是不爱我了？”她强忍着泪水挂断了电话。她带着同学们冒着酷暑进行排练，她的认真与执着，感动了参赛学生，功夫不负有心人，参赛项目获得职业组金奖。

　　教学的同时，刘利连积极进行课程改革与建设，其主持建设的MOOC课程《器乐演奏（古筝）》大大提高了学生的学习积极性和教学效果，“这门课程对于专业基础较差的学生更有用，无论课前预习还是课后复习，都非常便利，再也不用担心跟不上学习进度了。”该校学生董超男说。

　　一段时间来，社会上有一种倾向，认为东方艺术土气、西方艺术洋气，对于西方艺术的学习、传播倾注更多热情。传统文艺怎样发扬优势、呼应时代？如何让本民族艺术受到广泛关注？作为一名有15年党龄的党员，刘利连一直在努力探索。

　　多年来，刘利连主动服务地方，积极开展校企、校地合作，策划举办了“丝弦奏雅韵 文明惠万家”2018娄底市创文知识宣传文艺巡演、“奋斗百年路 启航新征程”庆祝中国共产党成立100周年文艺巡演、“弘扬民族器乐 助力乡村振兴”文艺惠民演出等系列活动。

　　同时，刘利连坚持育人为本、德育为先的教育理念，她把大力弘扬优秀传统文化作为落实立德树人的抓手，通过开展艺术实践活动、专题讲座等多种方式，让学生领略古筝之美，古筝之韵。通过这些活动，大力宣传和弘扬中国民族器乐、经典诗词、传统节日、书法茶艺等中华优秀传统文化。这些活动的开展，进一步加强了艺术生对中华传统文化的了解与热爱，增强了艺术生的文化自信，坚定了艺术生的国乐发展意识与传承。（王晓欣）