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2022年03月28日 星期一
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口罩遮住青春面庞,却挡不住少年的朝气与活力

  湖南日报全媒体评论员 万丽君

  面对突如其来的管控措施,学生们没有惊慌失措,而是有序地唱着歌登上隔离的大巴车;面对因防控需要而延长的离校时间,学生们没有苛责抱怨,反而为辛苦工作的老师送上一枝怒放的樱花……

  日前在朋友圈刷屏的《我相信,很快我们就会在春风中重逢!》的文章中,雅礼中学老师禹汭岑记录下学生的“抗疫瞬间”。3月26日,长沙公布的两例确诊病例,行程轨迹涉及校园。还未走出象牙塔的青少年们是否能应对得当?引发公众关切。在老师的笔下,这群青少年沉着冷静、乐观积极,甚至还有点浪漫。他们的应对表现,正如禹汭岑老师在文章中所感慨的,“让人感佩又惊喜”。

  以往,我们对于学生岁月总是存在一种“象牙塔想象”,认为学生只知埋头书本,对社会缺乏应有的观察和体验。但事实上,在抗击疫情的过程中,更多学子一次次刷新社会对他们的期待。从网络上的分享中,我们看到:有人争当志愿者配合疫情防控工作;有人边等待核酸检测边复习功课;还有人演奏乐器为大家加油鼓劲……他们带着蓬勃的朝气,以青春特有的方式,点亮了这段特殊的日子。

  猝不及防的疫情,对学生们来说无疑是一场意料之外的考验。尤其是对高三的考生来说,在加油冲刺的关键时刻,改变了上课的模式,打乱了原有的节奏,随之而来的压力和焦虑难以避免。有网友曾分享自己的经历:被封控期间,读完了《中国文学批评通史》七卷本,后来考试时如愿拿到了文史哲大综合高分。迅速调整学习状态、工作状态、生活状态,认真做好自己的事,以自身的“确定性”来应对外部环境的“不确定性”,便是当下的“最佳应对”。

  一代青年有一代青年的历史际遇,艰辛与磨砺是成长最好的催化剂。当前,有不少老师以疫情防控感悟作为分享素材,将其中蕴含的人生观、世界观和价值观传递给学生们。这些触手可及的现实场景,远胜于课堂上的枯燥教材,更具教育意义和长远价值。未来的路上,还会有很多不期而遇的“加试题”,上过这堂生动的人生大课,经历过疫情的淬炼与洗礼,定能让这些青少年提高抗压能力和自律意识,为迎接人生挑战注入更充沛的信心和动力。

  口罩遮住青春的面庞,却挡不住少年的朝气与活力;疫情阻挡了外出的脚步,却挡不住他们走向更加开阔的人生。遭遇疫情的学生时光可能会留下一些遗憾,但换个角度想,这又何尝不是一段特别的人生历练?经历过疫情的挑战,将个人“小我”融入社会“大我”,这是青春最独特而珍贵的回忆,也是人生路上值得珍视的财富。

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