湖南日报3月13日讯（全媒体记者 徐亚平 马如兰 通讯员 李静）3月8日，岳阳市岳阳楼区白杨坡小学19班的孩子们放学后在校内完成作业，迎来他们最喜爱的室内韵律操和“每日一字”练字环节。“双减”政策实施以来，岳阳楼区着力提高课堂教学效率、作业设计水平与课后服务水平，全区61所义务教育阶段学校“双减”工作全面开花。

　　在全面加强教学过程管理的基础上，岳阳楼区重视教研与改革，切实提高课堂教学效率，创新小学语文“学为中心”“习语堂”教学模式，初中数学以思维导图为线索的自主学习模式，初中英语“以读促写”阅读教学模式等，为课堂注入新活力。今年上学期，全区近万名学生参与“语文主题学习”项目。去年，全区共有113个聚焦课堂教学、关注学生五项管理、针对减负提质、探索作业形式的区级小课题结题。

　　该区教育局调动本土优秀师资，结合教育教学实际，设计书面作业、非书面作业与项目式作业，在试点成熟后推广运用到全区，完善管理机制确保落实到位。书面作业要求在校内60分钟内完成，用于巩固知识、夯实基础；非书面作业要求每天阅读20分钟以上，进行一项体育运动，做好一项家务劳动，促进学生养成良好习惯，学生可在“项目式作业超市”平台自主选择项目。

　　今年来，岳阳楼区在原有“4+1”（4天作业辅导、1天社团活动）或“3+2”（3天作业辅导、2天社团活动）课后服务基础上，推行作业辅导、室内韵律操和书写练习“三段式”课后服务，助益学生身心健康。为了降低实施难度，该区还提供课后服务精品示范，对学校作出具体指导与要求。同时，对参与校内课后服务的校外培训机构实行“白名单”遴选，满足多样化需求。