“作为外贸企业，我们利用供应链优势，向国外输送了大量消毒用品。”2020年9月11日，北京洋妆源公司首席执行官陶春霖被《人民日报》作为跨境电商的新锐人物予以采访报道。儒雅博学，胸怀天下，这位毕业于邵阳学院经管学院的“90后”，不到30岁就在京城商圈崭露头角。

　　在广州、深圳等城市，一大批邵阳学院的商科毕业生，活跃在企业商界，引领风骚，成为当地一道独特的“风景”。“有时参加一次企业家峰会，稍作打听，就发现不少公司高管竟然是我的师弟师妹。”早年毕业于邵阳学院、被业界誉为淘宝“鞋神”的广州男京公司总经理尹志强感慨不已。

　　近年来，邵阳学院经济与管理学院围绕新技术、新经济、新产业对商科人才的需求，结合自身商科优势，强调“厚基础、强实践、严过程、求创新”的人才培养特色，着力培养掌握管理学和经济学基础理论及信息与工程相关技术知识，具有国际视野的创新型、应用型人才，取得了可喜成效。

　　“业务能力强，综合素质高，善于创新……”该院毕业生日益受到格力空调、海螺水泥、三一汽车等知名企业的青睐，连续5年毕业生就业率达95%以上，已成为一张响亮的教育名片。

　　围绕复合人才培养

　　开创多元化教育模式

　　“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”

　　当今，互联网与传统产业日益融合，人工智能、大数据、云计算等新技术迅猛发展，新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现，在这样的时代背景下，商科教育培养什么人、如何培养人，成为时代之问！

　　因时而变，顺势而为。2017年以来，邵阳学院大胆改革，锐意创新，着力推进新商科建设，将教育教学改革和专业建设重点聚焦于高素质复合型人才培养，逐渐探索出多元化、多途径的新商科“Π型”人才柔性培养模式。

　　智能化敏捷教学模式：倡导数字化教学路径、问题源头牵引、能力培养驱动、教学单元与学习单元灵活组合、跨界融合交叉、学做同向并行、多轮求证迭代、综合发展的智能化敏捷教学模式，培养适应商业与产业环境变化的学习能力与创新能力。

　　多路径国际化联合培养模式：加强与国外知名高校间的深度合作，实施“X＋2”跨国多校联合人才培养模式、知名跨国集团实习与交换学习项目，培养与提高实习生未来职业生涯的国际化竞争力。

　　还有多学科专业跨界交叉融合的创新教育模式，“学院＋网院”“通识+专业”育人模式，“1+2+1”分方向人才培养模式，“培训+弹性实习+就业”实习模式……

　　通过开放型课程体系、集成化教学模式、立体化合作平台的构建，全面整合和优化教学资源，为新商科“Π型”人才柔性培养提供了有力保障。

　　春风催桃李，满园竞芳菲。“5年来，学院先后为邵阳本地企业输送各种专业人才达1000多人，其中大多数已成为企业业务骨干、中高级管理人才，为邵阳经济高质量发展提供了强力的人才支撑。”邵阳学院经济与管理学院院长肖功为欣慰地说。

　　聚焦能力提升

　　形成新商科“Π型”人才柔性培养体系

　　何为∏型人才？∏型人才是指至少拥有两种专业技能，并能将多门知识融汇贯通的创新型、应用型、复合型人才。它不仅要求有坚实的新商科专业知识，还要有广博的商业社会、相关行业或产业的知识与能力。

　　“对我们企业来说，最需要就是∏型商科人才。”三一汽车邵阳公司负责人坦言。

　　为此，学院持续推动协作式、体验式、探究式、项目式等教学模式改革，强化“干中学”，通过产学研合作、实验实训、案例教学等强化实践应用型人才培养。

　　同时，进一步深化校企合作，实现了新商科人才培养、科学研究与社会需求的无缝对接，有机统一。2017年以来，先后与湖南李文食品、邵阳维克液压、湖南东尤节能等20余家企业开展校企合作，实现“产教融合、资源共享”，共定人才培养目标、共商课程设置、共建产学研合作平台，共同培养企业所需的应用型、创新型人才。

　　繁花满蹊，硕果压枝。近3年来，该院管理科学、国际经济与贸易、旅游管理等3个专业获批省级一流专业建设点，1门课程入围推评国家一流课程、6门课程获批省级一流建设课程，同时该院教师首次开讲“邵阳学院优秀公开示范课堂”并在线直播和全校推广；获批教育部产学合作协同育人项目14项，获批国家级大学生创新创业项目3项、省级大学生创新创业项目17项，4个大学生创业项目入驻校级创业孵化基地。

　　（陈志强  郭建华）