■ 彭国军 吴雅敏 赵岳云 邹俊
核心内容
百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。
今年7月，衡阳市第九中学（以下简称“衡阳市九中”）党总支书记王赛芬被授予“湖南省教育系统优秀党务工作者”荣誉称号，是衡阳市中小学校唯一获此殊荣的党务工作者。
今年9月，衡阳市九中校长蒋达观获评衡阳市优秀校长，张瑞娟、刘琼2名教师分别获评衡阳市优秀教师、衡阳市优秀班主任，获评数量位居全市同类学校前列。
一项项耀眼的荣誉背后,折射出的是衡阳市九中“硬核”的办学质量！
2018年下学期，衡阳市九中由雁峰区茅叶滩1号整体搬迁至白沙洲工业园铜桥路16号，新校区占地面积138亩,由衡阳白沙洲工业园(原白沙投)斥资3亿多元新建，是衡阳市委、市政府促进衡阳经济发展、提升衡阳教育质量、造福衡阳人民的重点工程。
“学校新校区从落址到施工，再到正式开学，受到了衡阳市委、市政府及市教育局的高度重视，引起了全市人民的广泛关注，并确立了清晰的发展目标，即要将衡阳市九中打造成全市优质公办初中的样板校。”衡阳市九中校长蒋达观表示，“我们唯有以奔跑者的姿态，实现快速高质量发展，方能不辜负殷切期望。”
铭记关怀,不负重托;厚望如山,催人奋进!
三年来，衡阳市九中以“百米冲刺”的气势,跑出高质量发展“加速度”，先后将全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园排球体育传统特色学校、教育部书画教育实验基地、教育部书画等级考试“指定考点”、衡阳市先进基层党组织、衡阳市中小学德育工作先进单位、衡阳市语言文字规范化示范校、衡阳市文明校园等众多重量级荣誉称号尽收囊中，跻身全市初中名校行列，交出了一份精彩的“衡阳九中答卷”!
画好党建“同心圆” 以高质量党建推动高质量发展
走进衡阳市九中的每一间办公室，都有可能在某些教师的办公桌上，看到一个标牌。标牌的一面写着：党员示范岗、党员教师姓名；另一面写着：优秀共产党员的标准，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
“这个标牌不仅显示出这张办公桌的主人是一名中国共产党党员，更重要的是对党员教师起到了警示、鞭策和督促的作用。”衡阳市九中党总支书记王赛芬介绍。
2018年初，衡阳市九中党支部只有17名党员。如今，该校党支部已升格为党总支，党员增加到93名，分成3个党支部、6个党小组。
党员是党建工作的根基。学校党员人数迅速增加的背后，除了办学规模快速扩大之外，还有怎样的发展优势？
“求木之长者，必固其根本。学校多措并举，大抓基层，不断提高学校基层党组织建设质量，构建‘横向到边、纵向到底’的党建服务体系，画好党建工作与教育教学相融合的‘同心圆’。”蒋达观介绍。
“党建工作与中心工作融合得越紧密，就引领得越有力。”王赛芬总结学校的党务工作经验时这样说。
王赛芬曾从事团委工作10多年，历任衡阳市八中团委副书记、团委书记等职，既有政治上的突出表现，又有教育教学上的非凡成绩，曾被评为“全国优秀共青团干”“湖南省优秀共青团干”，多次获市级嘉奖和记功奖励，“不忘初心、牢记使命”被她深深地刻在骨子里。
在担任衡阳市九中党总支书记期间，她始终以共产党人的先进性和榜样作用要求自己，用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命，并以创新思维推动学校党建工作有效开展。她深入到教职工中,倾听他们的心声,了解他们的困难和需求；她手把手地对青年教师进行“传、帮、带”，不遗余力地给老师们提供各种帮助，以实际行动为学校党员教师队伍树立了良好的榜样。
心有方向，行有定力。三年来，衡阳市九中坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的思路，以打造“学习型”“服务型”“创新型”党支部为方向，将党建工作与教育教学深度融合，不断创新党建工作方式方法，以高质量党建推动学校事业高质量发展。
创新组织管理模式。在每个年级部成立党支部，并设书记一名，由蹲点的校级领导担任。使支部工作重心下沉，既便于发现问题，调整工作思路，让党建工作与实际教育教学更加吻合，又利于党群联系制度化、及时化，使一线党员教师更好地发挥模范带头作用,从而打通党建工作“最后一公里”。
探索开展“12345”党建品牌创建活动。“1”，即每个党员要充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用；“2”，即每个党员要与2名群众（同事、学生或家长）“结对子”；“3”，即每个党员要引领其所在年级组、备课组、工会组“三支队伍”；“4”，即每个党员要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”；“5”，即每个党员要做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气“五个带头”。
出台《争当学习型党员活动方案》，制定《九中党员积分管理制度》，设立党员阅读室，开展读书分享、心得评比等活动将政治理论学习落到实处。以组织党员参加“衡阳群众”品牌创建，举行党员“思政教育教学大比武”，开展“党员示范引领，携手创文创卫”“党旗飘扬，助力复学”“关爱留守儿童——百千万‘艺术童伴’结对送教”“党旗在基层一线高高飘扬——我为群众办实事”等常态化、多样化的活动，使主题党日活动既有“党味”又有“趣味”。
实施“双培养”机制。通过中层干部演讲竞聘，青年教师行政兼职、推荐参加市教育局青年论坛等举措，为青年教师尤其是青年党员搭建广阔的成长平台，使大批青年党员教师成长为骨干教师，大批教学骨干培养为预备党员和入党积极分子。其中，邓怡龙、张瑞娟、周琬琴3名“90后”党员还从市教育局中青年干部选拔中脱颖而出。
“来衡阳市九中后，让我更深切地感受到共产党员的分量，对共产党员有了更清晰的认识。”青年英语教师胡曼蝶说，“去年4月，我便向所在年级党支部递交了入党申请书，现已被确定为入党积极分子，我感到无比的骄傲和自豪。”
高度重视党史学习教育，除精读必读书目、开展理论研讨、实地参观学习等之外，还深入挖掘教育教学工作和党史学习教育的切入点和衔接点，实现全员、全过程、全方位覆盖，让党史学习教育“热起来”“活起来”“实起来”。
一个个生动而鲜活的党建实践，如百花齐放，让校园春光尤盛，希望尤盛，成为学校高质量发展的“强引擎”，也成为学校一张亮丽的名片。
三年来，学校涌现出衡阳市优秀支教教师赵岳云，衡阳市教育系统优秀共产党员陶文珊，衡阳市师德标兵宾燕芝，衡阳市优秀班主任廖章倩，衡阳市青年岗位能手万敏，衡阳市中小学德育工作先进个人彭洪君、周琬琴等一大批教学能力好、思想觉悟高、服务意识强的优秀党员。
学校党总支连续两年接受衡阳市委组织部对基层党建工作的督查获得好评，并先后承办“全省中小学教师党员轮训师范班”“全市教育局直属基层党组织书记培训班”现场教学活动，校长蒋达观、党总支书记王赛芬多次在全市教育系统的党建座谈会、调研会上作典型发言。
当好教学“领头雁” 让教与学成为快乐的事
冬日暖阳下，穿行在衡阳市九中的校园里，恢弘的教学楼上镌刻着的“学校有梦想、教师有情怀、学生有活力”15个金色大字，熠熠生辉，格外醒目。
“这是我们的办学理念！”蒋达观指着金色大字介绍道，“教育是一项寻梦、护梦、圆梦的事业，学校的发展应该使每名师生心中有梦，让教师有理想信念、有大爱情怀，让学生全面而有个性的发展。”
三年来，衡阳市九中坚持“质量强校、特色亮校”的办学方略，沿着“一年全面起势、三年初见成效、五年形成优势、七年塑成品牌”的发展路径，恪守“立德、博学、慎思、笃行”的校训，开启高质量发展新征程。
在设施设备方面，衡阳市九中均按国家一类标准配备，在建筑上采用连廊相接等多项创新设计，园林雅致，风景如画，被家长们赞叹为“衡阳最美校园”。这三年来，该校先后完成了教室、宿舍、体艺馆的升级改造，建成了机器人室、劳技教室、地理教室、心理咨询室、学校荣誉室、壁挂实验室等一系列功能室，设施设备更加完善。
在教学实践中，衡阳市九中紧紧围绕“提高质量”这一中心任务，要求狠抓教学常规，即抓好制度落实，抓好听课、评课活动，抓好考试质量分析和学生的综合素质评价，抓好备课组管理，强化教学管理落到“实处”。
深入开展教学视导，由教研室深入各教研组、各班级，参与年级部分工和年级部管理，总结提炼教育教学成果，分析教育教学中存在的问题，提出切实可行的意见和建议，全面提高课堂效率。
积极组织公开课堂，由教务处每周安排各学科教师开展公开课，并深入开展“三个部分，六个步骤”的课堂教学模式实验与研究活动，全力打造特色课堂。
同时，进一步落实集体备课活动，实行教研组蹲点领导负责制，积极开展教学主题活动。
为落实“双减”政策，满足学生个性化与多样化发展的需求，打破传统的教学模式，尝试将辩论赛等活动与日常教学相结合，让学生在活动中学习成长。
今年9月，初二年级部分班级结合《道德与法治》教材（部编版）八年级上册第二课“网络生活新空间”的内容，陆续开展了“网络的实用性和娱乐性何者更强”的辩论赛。通过激烈而有趣的辩论，增强了学生展示自我的勇气，提升了学生对课堂的兴趣，增强了学生学习的内驱力，让学生由“要我学”转变为“我要学”。
春种一粒粟，秋收万颗子。科学的理念、先进的设施、优美的环境、高效的课堂、创新的教研……使学生“动”起来、教师“研”起来、教学“活”起来、教学质量“优”起来，最终实现了学校教学过程日趋规范、学生良好学习习惯日益养成、教学质量不断攀升的良好态势。
2019年，学校数学组被评为“衡阳市优秀教研组”；2020年，学校英语教研组被评为“衡阳市优秀教研团队”。
三年来，中考合格率和优秀率连创新高。其中2021年，中考人均总分较2018年提升了200多分。
打好师资“组合拳” 用优秀的人培养更优秀的人
教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。蒋达观何以能让教师团队凝心聚力、高质量发展？热爱和情怀之心是他为师和做校长的标配。
正是基于此，在师资队伍建设上，蒋达观坚持“师德+师能”齐抓共进，致力打造一支敬业、爱业、乐业有教育情怀的教师队伍，成为学校高质量发展的有力支撑。
成立党风廉政建设工作领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责。主要领导与中层干部及全体教师层层签订廉政责任制，并把落实情况列入学期考核评估和述职报告，以此鼓励党员教师争当廉洁从教表率。
组织教师学习《教师职业道德规范》，开展师德师风讲座，选树表彰“优秀共产党员”“师德楷模”等先进典型，引领教师爱岗敬业、乐教善育。
学校领导班子、党员骨干积极发挥“头雁效应”，通过支委联点、青蓝工程、党员示范课、推门听课评课等活动督促青年教师提升思想素质和业务素质，帮助青年教师一年站稳讲台，两年胜任学科教学，三年成为教学骨干。
加强班主任队伍建设，定期组织班主任进行校内外培训，选树先进典型，并对班主任工作进行严格考核，考核结果作为其评优评先和津贴发放的主要依据。同时充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用，也用年轻班主任的创新精神来激发老班主任，促使老少共进。
鼓励教师积极参加各级各类教学比赛、撰写论文，并积极承办“国培计划（2020）”市骨干教师工作坊（A435）研修第二次线下集中培训、“市培计划”（2020）衡阳市直初中数学教师培训、市培基地校经验介绍交流会等省市重大教学研讨活动。
在用人问题上，蒋达观遵循“以人为本，不拘一格，唯能是用，唯才是举”的原则，通过民主讨论决议，选举出办公室副主任、教务处副主任、学生处副主任兼校团委书记等各中层岗位，实现人尽其才、才尽其用，各得其所、事竞其功。
蒋达观还善于发现和大胆起用人才，尤其是青年骨干。三年来，先后任命50余位教师加入学校的中层干部和基层管理团队，为学校可持续性发展奠定了坚实的基础。同时，通过“优秀人才引进”和“绿色通道”政策，面向全国遴选和招聘100多名优秀中青年教师。目前，学校有特级教师1名、高级教师23人，研究生学历23人。
经过这一系列“外引内培”，学校教师队伍建设取得显著成效，正汇聚成团结协作、奋勇争先的磅礴力量。
“90后”教师周琬琴入职3年就获评衡阳市中小学德育工作先进个人，并被遴选为市教育局后备干部，她说：“你只要按照学校的安排和要求用心去做，很容易出成果。”
“学校各个层面都在关注我们的需求，给我们恰到好处的帮助。”英语老师张瑞娟入职2年，就获评衡阳市优秀教师，被遴选为市教育局后备干部。
众多“名师大咖”的加持，让这里熠熠生辉。三年来，学校教师荣获省一、二等奖的教学设计、课题、课件、论文等达100多项，有40余名教师在衡阳市优质课教学评比、说课比赛、微课比赛中荣获一等奖，50余名教师获评衡阳市教学能手、优秀教师、优秀班主任，13名教师入选市级名师工程学术委员会委员、学科带头人、骨干教师，12名教师在省市竞赛中荣获“优秀指导老师”“班主任协作奖”称号。
奏好德育“交响乐” 促进学生全面而有个性的发展
什么样的教育才是人民满意的教育，什么样的教育才是促进学生全面而有个性的发展的教育？
“立德树人是教育的根本任务，也是时代赋予学校的基本教育要求。”蒋达观认为，只有始终把立德树人作为中心环节，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，才能培养更多全面发展又富有个性的人才，汇聚起铸就教育强国的磅礴力量。
正是基于这样的理念，衡阳市九中常年如一日严抓行为规范教育，定期对学生仪容仪表等进行专项检查，并坚持以传统节日、法定节日和纪念日为载体,组织开展“同饮湘江水，共护母亲河”学雷锋志愿者活动，“垃圾分类·共护母亲河”社区宣传活动等道德实践活动，以及“小手拉大手，文明齐步走”“辉煌七十年，童心颂党恩”等爱国主义教育活动。
为培养学生广泛的爱好兴趣和创新精神，学校组建了戏剧表演、舞蹈、国画、吉他、篮球队、足球队、田径队等10余个学生社团，并选拔优秀教师或聘请校外专业教师担任教练，对学生进行专业、有针对性的辅导。
同时，设有专门的心理咨询室，配有专职心理老师。每班开设心理健康教育课程，安排心理委员男女生各一名，负责班上学生心理情况登记，每周上交班级心理晴雨表。同时，积极开展“5·25”心理健康月活动、心理读书会、心理讲坛、心理电影观影等特色心理活动，加强学生心理健康教育。
此外，着力拓宽德育育人途径，密切联系家长、社区、各德育基地和其他部门，构建学校、家庭和社会“三位一体”的德育工作网络。建立家长学校，定期召开学生家长座谈会，听取家长对学校德育工作的意见和建议，聘请专家来校举行专题讲座，增强德育育人合力。
“学校调动一切德育因素，推动德育工作不断出新出彩。”衡阳市九中德育处主任彭洪君介绍，今年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平院士与世长辞。该校开展了“禾下乘凉梦，缅怀袁爷爷”主题活动周，激发学生的爱国主义情怀。
为深入推进党史学习教育,引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，创新开展了“学党史 感党恩 跟党走”主题班会，“青春向党 书写辉煌”现场硬笔书法比赛，传承红色基因，缅怀革命先烈”讲党史故事比赛，“童心向党，青春飞扬”合唱比赛，“清明祭英烈”，“庆祝中国共产党成立100周年画展”等一系列主题教育活动。
在一系列“硬核”措施的引领下，衡阳市九中学生人人有爱好，个个有特长。三年来，在众多比赛中屡拔头筹，在各个领域不断实现新突破。
在第二届全国青年运动会中，邓思懿、龙敏君分别获得蹦床项目银牌和铜牌；在湘南地区“学宪法、讲宪法”演讲比赛中，罗心贝荣获初中组特等奖，并代表衡阳市参加省级比赛荣获二等奖；在衡阳市“小手拉大手、亲情助廉洁”书信活动中，张徵荣获全市初中组唯一特等奖。
共有7人荣获“省级三好学生”“省级优秀学生干部”，有21人荣获“市级三好学生”“市级优秀学生干部”“市级学生德育标兵”。在第五届“学宪法、讲宪法”湖南赛区法制知识竞赛、衡阳市中小学生“三独”比赛、机器人比赛、“笔墨中国”汉字书写大赛硬笔书法、青少年“我与民法典”硬笔书法、中华经典诵写讲大赛之诗歌讲解大赛、“珍爱生命、关爱他人、护爱铁路”征文比赛中，有17人荣获一等奖、13人荣获二等奖、9人荣获三等奖……育人成果遍地开花。
千帆竞发景色新。展望未来，蒋达观表示，衡阳市九中将乘着新时代的浩荡东风，加满油、把稳舵、鼓足劲，以更饱满的姿态演绎现代教育魅力，彰显素质教育活力，让学校成为“人才成长的绿洲，高质量教育的基地”！
