湖南汽车工程职业学院教师程美，学生眼里信息素养提升的引路人，老师眼里信息化教学改革的探路人。先后获得全国职业院校网络学习空间二等奖、全国高职院校信息素养大赛二等奖、湖南省高职院校信息素养大赛一等奖、湖南省教学能力比赛二等奖、湖南省名师空间课堂和湖南省精品在线开放课程主持人。她始终把课堂作为自己的“主阵地”，建设课程、设计教学、研究课题，渐渐深入信息化教学改革。

　　程美说，学习是教师成长最好的方法。作为一名新时代高职院校教师，应当在持续学习中提高自我，为教学插上“信息化翅膀”，才能紧跟时代节奏，把信息技术与教育教学“融起来”。

　　在教学上，程美创新“个人自主学习（SAL）+小组合作学习（GDL）+团队协作学习（TCL）”教学模式，关注学生个性需求，开展智慧学习环境下高职个性化教学研究，立项省级教育规划课题《智慧学习环境下高职个性化教学研究》。

　　教学上，程美一直追求创新，2017年，获批“基于STEAM理念的高职3D打印创新教育研究”课题，在教学中积极探索，将STEAM理念融入课堂教学，对多门课程进行整合，形成特色化课程体系。

　　程美说，下一步将做好信息技术名师工作室申报指导，充分发挥自己的辐射引领作用，为年轻教师搭建平台，让年轻教师更快地走上专业化发展的道路。(余 醴)