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2021年11月18日 星期四
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为谁辛苦为谁甜

  文跃先

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。这是益阳市第十五中学校长吴军对新时代人民教师情怀的朴实诠释。

  吴军于1991年2月参加教育工作,作为益阳市第十五中学校长、党支部书记、中小学地理高级教师,在他看来,做“四有”好教师,落实立德树人根本任务,需要信念为根、学高为师、德高为范。

  他是这么说的,也是这么做的。吴军有着20多年党龄,以过硬的政治素质和业务能力,把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动,融入他所挚爱的教育事业。他曾多次荣获市、区级 “优秀校长”“优秀教育工作者”“优秀教师”等荣誉称号并荣立三等功,2020年荣获“益阳市教育突出贡献奖”,2021年荣获“湖南省教育系统优秀共产党员”。

  甘将心血化时雨

  吴军说,选择了教师这一职业,就意味着更多的付出,作为一名教育战线上的党员干部,要用一腔热爱熔铸党员先锋形象。

  参加教育工作以来,吴军同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策, 爱岗敬业,求真务实,践行 “公诚美爱、严勤进优”教育理念和培养目标。

  吴军一直把立德树人、教书育人作为人生追求,几十年如一日,把热血和激情融入其中。作为一校之长,尽管行政事务繁多,但他一直坚持深入教学第一线,每一个学期听课次数多达70余节。

  一直以来,他以校为家,一心扑在学校工作上,以身作则。吴军以他对教育无比挚爱的情怀,默默地耕耘在乡间教育的沃土中。在母亲、女儿生病期间,他仍然履行自己的校长责任,默默奉献。

  “甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。他这种舍小我为“大我”的精神,在全校教师心目中树立了良好形象。 

  衣带渐宽终不悔

  1970年9月,吴军出生于赫山区泉交河镇南湖村,作为农家子弟,一路走来,他深刻体悟了知识改变命运、教育阻断代际贫困的要义。在教育教学和学校管理中,他坚持以人为本,尊师爱生。“校长不是官,是为广大师生服务的。”吴军不止一次在公开场合这么说。

  他关注班主任素养提升。2020年12月,学校举行了首届班主任论坛,探索班级工作的新方法,以切实解决班级工作中存在的问题,优化班级管理,提升班主任的综合素养,提高教育教学质量。他表示,班主任论坛要长期坚持下去,要打造成为益阳市十五中的品牌。

  他关心青年教师的成长,积极推进“青蓝工程”。每年上半年都举行高级教师示范课,下半年举行年轻教师比武课。进行一年一次的校级“教学论坛”、“命题大赛”、“解题大赛”。他全力实施爱心工程,教职工家中红白喜事,教职工生病住院他都会亲自到场。

  他还非常关爱学生。他的办公室门总是开的,每天都会收到许多学生的字条,他逐一查阅、登记,对学生中普遍反映的问题和困难,他会想方设法解决。

  红日初升,其道大光;成年已至,其帆远扬。今年5月5日,学校举办“百年颂党恩,十八酬壮志”成人礼活动,激励学生勇担时代使命,做爱国爱党的有志青年,该校全体师生及部分家长共1300余人参加活动,活动深受好评。

  学校的教师都说,吴军主持学校工作,如班长;关心教师生活,像兄长。

  吹尽狂沙始到金

  2015年8月,组织上根据吴军的德能勤绩表现,任命他为益阳市第十五中学校长。

  当时的十五中硬件设施落后、教学管理松懈、教学质量滑坡、教师人心涣散、学校声誉不高。吴军迎难而上,带领新领导班子,和全校师生一道,砥砺前行。一方面,他千方百计争取上级部门资金上的大力支持和帮助,更新改造教学设施设备,改善了办学条件,还集全校之力倾心打造了“滋兰”文化品牌,着力培养品德高尚的有用人才。另一方面,他提出了“因人因需施教,分层教学,分类(选科组班)培养”的育人理念,实施了“小班精办、精准扶‘贫’”的教学模式,老师们“齐心协力,精准发力”, 打破了“唯生源论”和“定局论”的束缚,取得了初步的成绩。在吴军的带领下,通过几年的努力,教学成绩稳步上升,学校也赢得了声誉。通过全体师生的共同努力,在生源质量相对薄弱的情况下,高考成绩有了新的突破:2019届高三192人参加高考,二本以上录取人数达41人;2019届高考平均分与学生高一进校时的中考平均分相比,全市排名上升了13位。这一成绩得到市、区两级教育局的充分肯定,在2019年11月益阳市基础教育工作大会上,学校荣获益阳市基础教育“质量进步奖”,是全市高中学校仅有的两所获奖学校之一,吴军代表学校作了典型发言。在赫山区2019年高中两考工作会议上,学校荣获高中毕业班工作“突出进步单位”。

  “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。正因为他锐意进取的决心和励精图治的行动,才有了十五中教学质量的大步提升。他正在用辛勤的汗水、博深的才学、崇高的师德谱写教育事业新的篇章。

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