■ 彭国军 吴雅敏 易 涛

　　核心内容

　　思政教育担负着立德树人、培根铸魂的重要作用。学校如何把思政教育做到学生心坎里，引导学生厚植爱党爱国爱社会主义情怀、筑牢理想信念？

　　近年来，衡阳市八中作为全国百强中学、衡阳地区的教育龙头，紧紧抓住思政教育主旋律，开展了一系列有效的探索，让学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,书写无愧于时代的青春之歌和精彩人生。

　　这里是逐梦军事院校的“摇篮”。2019年至2021年，共有120余名学生响应国家“强军”号召，逐梦军校，献身国防。

　　这里是培养强基人才的“沃土”。2020年至2021年，共有600余名高考高分学生且在基础学科方面有突出天赋和特长的学生，选择填报“强基计划”，服务国家重大战略需求。

　　这里是弘扬主流价值的“高地”。被授予首届全国文明校园、全国生态文明教育特色学校、湖南省先进基层党组织（衡阳市唯一入选的中小学校）、湖南省五四红旗团委（衡阳市唯一入选的高中学校）、衡阳市直教育系统基层党建工作示范点等荣誉称号。

　　一串串惊艳的数字，一项项耀眼的荣誉，是衡阳市八中“又红又专、全面发展”的育人特色的写照，也为促进高中思政教育高质量发展提供了可资借鉴的“衡阳八中经验”。

　　参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。“衡阳八中经验”的背后，有着怎样的思想内涵和实践特征？又能给我们带来什么样的思考与启迪？

　　破除“两张皮”

　　实现党建工作和教育教学深融合共提升

　　党建工作是学校工作的重要组成部分，高中教育担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命，如何把党建工作优势转化为发展优势，助推学校切实肩负起为党育人、为国育才使命？

　　“党建和教育教学不能是‘两张皮’，而要相融共进。”衡阳市八中校长文思源一语道破个中关键。

　　衡阳市八中党委书记宁中平说：“党建工作与教育教学深度融合，既是全面贯彻党的教育方针、践行社会主义核心价值观、全面提升学校各项工作质效的需要，也是学校党建工作落地生根的基石。”

　　宁中平介绍，近年来，该校坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作原则，推动党建与教育教学同谋划、同部署、同推进、同考核，促进党建与教育教学深度融合，实现了党建工作和教育教学融合共促、双向提升。

　　在衡阳市八中，党建工作都是立足于教育教学实际的。

　　以“主题党日”活动为例。该校结合当前形势和自身实际，不断创新活动载体，着力探索“党建+”新模式，擦亮了学校党建特色品牌，取得了良好的效果。

　　新冠肺炎疫情防控阻击战期间，他们构建“党建+疫情防控”模式——积极开展“疫情防控践初心，严峻斗争担使命”专题活动，并组建“形势政策宣讲团”“复工复学服务团”“教育教学帮扶团”等团队，开展“组团式”党员志愿服务活动，为复工复学保驾护航。学生返校复学后，又开展创先争优专题活动，通过党员示范课、党员示范岗、承诺践诺等方式，引导广大党员立足工作岗位真抓实干、创先争优。同时，还选派党员教师参加“生命至上·衡阳战疫”主题微宣讲活动，选派黄晓琳、周正生、张贤华、唐志军等党委成员蹲点年级部。

　　衡阳市创建全国文明城市、国家卫生城市期间，他们构建“党建+创文创卫”模式——积极开展“注册‘衡阳群众’助力创文创卫”“‘党员进社区、携手创文创卫’专题志愿服务”“‘党建带团建、衡阳群众在行动’——衡阳市八中青年师生志愿者入户宣传创建”等系列活动，使校园周边环境秩序得到进一步改善，为全体师生构建了一个良好的工作学习环境。同时，还开展“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”“珍爱生命，远离毒品”等专题活动，促进师生健康发展。

　　……

　　类似的“党建+”模式，衡阳市八中还有很多。

　　同样亮点纷呈的还有党建带群建工作。近年来，衡阳市八中坚持深化党建带群建工作，成效显著，形成了强大的育人合力。学校工会被授予“全国教育工会先进集体”“全国模范职工之家”称号，学校团委被授予“全国五四红旗团委”称号。学校现有民进、民盟、九三学社和致公党4个民主党派支部，其中民进、致公党支部（委）荣获省级先进称号，贺熙德、谭文岳等多名民主党派人士荣获湖南省先进工作者、湖南省芙蓉教学名师、衡阳市师德楷模等荣誉称号，退休老党员陈远良荣获“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章、夏剑霓荣获衡阳市“教师终身成就奖”……

　　抓好“三个来”

　　实现党史学习教育有特色出实绩

　　党的历史是最生动、最有说服力的教科书，如何用好这本鲜活教材，将丰富的党史资源转化为直入人心的育人力量？

　　衡阳市八中给出的答案是，让党史学习教育在学校“热起来”“活起来”“实起来”。

　　“学校坚持高标准推进、高质量见效，深入挖掘教育教学工作和党史学习教育的切入点和衔接点，探索新载体、新模式、新方法，实现党史学习‘全员、全过程、全方位’覆盖，营造‘人人学党史，班班有活动，时时受教育’的氛围。”文思源说。

　　党史学习教育如何在学校“热起来”？衡阳市八中开展了形式多样的红色主题系列活动,推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

　　针对教职工，他们开展“奋斗正当时，红心永向党”主题系列活动——即举办党史知识竞赛，组织党员教师观看《榜样5》专题节目，邀请衡阳广电知名主持人进校宣讲衡阳革命人物故事，组织本校党史宣讲员作“衡阳党史故事”“师魂映党旗·师德师风”专题宣讲，选派宣讲员参加全市教育系统微党课、党史宣讲比赛和师德师风演讲赛、参观红色教育基地等，有效激发了教职工参与党史学习的积极性、主动性。

　　针对学生和家长，他们开展“学党史、强信念、跟党走”主题系列活动——即举行“党史学习主题教育”讲座，开展“从小学党史，永远跟党走”红色故事宣讲活动、学党史“国旗下讲话”、党史知识竞赛和播音主持专业主题汇报展演，举行“献礼建党100周年”主题黑板报评比活动、“党旗引领我成长”主题阅读活动、“红心永向党”唱响红色歌曲系列活动和“新时代好少年，红心向党”主题教育活动征文、朗诵、演讲活动，参观“红色教育基地”等，让家长参与其中，让学生乐在其中、学在其中。

　　如何让党史学习教育在学校“活起来”？衡阳市八中不断创新方式方法，让党史学习教育深入浅出、立体鲜活。

　　校长文思源率先垂范，带头给学生和青年业余党校学员上起了思政课。截至目前，已开设《致敬！大国担当》《时逾百年，初心不移》《奋进新时代，重温长征路》和《争做新时代好青年》4期，既有围绕热点时事展开的分析讨论，也有围绕党史展开的历史回顾。他引经据典、旁征博引,通过鲜活的事例、生动的语言,让师生感同身受，积极互动，极大地激发了师生学习党史的热情，在社会上特别是教育战线产生了热烈反响。今年7月13日，湖南省委党史学习教育第九巡回指导组到该校现场督导，恰逢文思源正给学生上思政课，指导组一行聆听了他的课后赞叹不已，给予了高度评价。

　　“校长上的思政课既有理论高度又有现实温度，不仅激发了我们学习党史的兴趣，也让我们深受鼓舞。”课后，学生们纷纷表示在校长上的思政课中汲取了强大的力量。

　　衡阳市八中副校长黄晓琳称，校长身体力行带头上思政课，具有很好的示范带动效应，有力推动了学校党史学习教育走深、走实。

　　与此同时，在学校微信公众号开设“身边的榜样”专栏，以“八中故事汇”为题，宣传本校教职工中的先进典型，让师生产生更多共情，目前已发布30期，取得了良好的效果。

　　组织1000多名师生，精心拍摄庆祝建党100周年“快闪”短视频，用铿锵有力的歌声，歌颂伟大的祖国和新时代。“视频一经发布就获得了师生和广大网友的点赞，浏览量很快突破50万。”参加此次活动的衡阳市八中办公室副主任周迎春激动地说，“虽然只有几分钟，但我们都投入了百分之百的热情，充分激发了我们的荣誉感和使命感。”

　　此外，还结合家国情怀、奋斗人生、党史知识、党史人物等方面的内容，编写了晨读读本《追》和党史故事读本《寻》，积极引导学生阅读红色经典。

　　如何让党史学习教育在学校“实起来”？衡阳市八中多措并举，推动党史学习教育入脑入心、走深走实。

　　他们开辟“党史学习教育园地”——在学校楼栋之间，设立“党的光辉历程”“中国精神”“党史学习教育动态”内容板报。在学校大门、灯柱、LED屏等处增添党史学习教育宣传标语、建党100周年统一标识和党建景观，增强党史学习教育的感染力。

　　开设“党史学习教育”专栏——在学校网站、微信公众号和主流媒体，实时发布党史学习教育活动动态，增强党史学习教育的感召力。

　　深入开展“我为群众办实事”实践活动——通过职代会、学生双代会、班主任例会、德育研讨会、家长学校、校长信箱、校长书记谈心谈话日、青年教师座谈会、退休教师座谈会、心理大排查、大家访等多种形式，广泛收集师生对学校工作的建议和意见，并形成实事清单、“微心愿”清单，分门别类展开调研，为师生排忧解难，做到知行合一。

　　找准“定盘星”

　　实现思政队伍建设有信仰有情怀

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课关键在教师。如何打造高质量的思政师资队伍？

　　“传道者自己要明道信道，思政课教师必须要有信仰和情怀。我们是做有情怀的教育,办有故事的学校，不只关注学生一时的成绩，更要关注学生终身的发展。因此，我们把‘引路人’‘筑梦人’作为思政师资队伍建设的‘定盘星’。”文思源表示。

　　为确保“让有信仰的人讲信仰，有情怀的人育情怀”，学校成立了思政课建设工作领导机构，构建了由校长牵头，以办公室和学生处为核心的思政课建设工作管理队伍，完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思政课建设实施队伍，协调了以家长、法制副校长等为辅助的思政课建设参与队伍。

　　学校一方面在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”活动。即每周召开一次学生处工作会议总结部署，每三周召开一次班主任例会推选典型，每年暑假举办一次德育工作研讨会进行培训。另一方面，每年都会开展“十佳教师”“十佳班主任”“十佳优秀共产党员”等先进典型评选活动，并大张旗鼓地进行表彰奖励。

　　同时，大力培养全体教师“三爱”(爱学校、爱学生、爱事业)，“三有”（有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)，“三能”(能严于律己、遵纪守法，能为人师表、教书育人，能学而不厌、诲人不倦)精神，实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿家教家养、无乱收费)目标。

　　此外，切实发挥党建的引领作用。加强党员干部学习，建立完善的长效学习机制，即学习安排系统化、学习内容重点化、思想引领实效化。

　　不断加大考核力度。先后修订完善了《衡阳市八中思政课工作考核评估细则》《衡阳市八中教职工思想政治考核办法》《衡阳市八中教师师德考核办法》等制度，把思政课工作作为评价教师教学水平的重要指标和评优晋级的重要依据，促使他们真正从思想上重视思政课工作，行动上落实思政课要求。

　　一项项“硬核”的举措、一个个夯基固本的行动，引领着学校广大教师将立德树人初心和为党育人、为国育才使命记在心上、扛在肩上，在思政教学中找到自己的“角色”，干出自己的“特色”，形成了“课程门门有思政,教师人人讲育人”的良好教学氛围。

　　近年来，衡阳市八中涌现出一大批德才兼备、乐教善育的好干部、好党员、好教师。他们中，有省优秀党员周德平，省党代表周迎春，有“湖南教书育人楷模”提名奖肖中秋，市党代表王黎、祝峰云、高开德，有唐志军、成雄辉等数十名党员荣获衡州金牌工匠、衡阳市优秀党员、衡阳市青年岗位能手、衡阳市五四青年奖章、衡阳市优秀班主任、“防疫抗疫·衡阳好人榜”等荣誉称号。校长文思源、党委书记宁中平多次参加全市各部门组织的座谈会、调研会并作典型发言。

　　副校长黄晓琳，担任学校多届高三年级部主管，届届成绩斐然，尤其是在主管2020届时，面对新冠肺炎疫情，她科学部署、精心组织，做到防疫教学“两不误”。2020年高考，学校取得了3人考入清华大学、670分以上高分11人、4人进入全省单科前万分之一、600分以上303人、340人考入“双一流”大学的辉煌成绩；她分管学校体艺、团委和政工工作多年，成绩有目共睹，学校荣获国家体育传统项目学校、湖南省先进基层党组织、湖南省五四红旗团委荣誉称号；她个人获评湖南省抗击新冠肺炎疫情工作先进个人、衡阳市三八红旗手、衡阳市青年五四奖章、衡阳市优秀教育工作者和衡阳市优秀党员。

　　办公室主任、行政党支部书记高开德是衡阳市党代表。他勇于担当作为，积极建言献策，先后获评衡阳市教育阳光服务工作先进个人，衡阳市中小学新课程教学能手，衡阳市青年五四奖章，湖南省中小学生芙蓉创新奖“优秀科技辅导教师”，湖南省高考阅卷先进工作者，荣立市级三等功1次。在今年中共衡阳市第十二次代表大会上，他关于推进“三强一化”建设的发言刷屏网络，引发热烈反响。

　　建好“强引擎”

　　实现思政课建设全时段多维度

　　青少年时期是树立价值观的关键时期，需要精心引导和栽培，才能让他们真正成长为社会主义坚强的接班人和建设者。衡阳市八中是如何切实提升思政教育的实效性和针对性？

　　学校利用每周升旗仪式上的“国旗下讲话”、每周日晚的主题班会、每周一至周四晚自习前的“德育十分钟”等活动对学生进行理想信念教育。同时，抓住3·5、5·4、7·1、9·18等时间节点，开展传承雷锋精神主题活动、抗疫故事英雄分享会、“厉行节约”演讲比赛、经典诵读比赛、十八岁成人宣誓等，增强学生的责任感和使命感。

　　创造性地构建了“三月四节两主题”的活动模式。“三月”，是指三月“心理健康月”、五月“红五月”、十一月“读书月”；“四节”，是指四月的“科技节”、九月的“感恩节”、十月的“体育节”、十二月的“文化艺术节”；“两主题”，是指安全主题与文明主题。

　　坚持连续5年开展师生清明祭英烈活动。“今年，学校还带领八中教育集团内的衡阳市成章实验中学、博雅学校的师生一起到抗战纪念基地，开展‘红心永向党·清明祭英烈’活动，反响很强烈。”衡阳市八中学生处主任陈鸿霏介绍。

　　坚持连续23年开设青年业余党校。参与和推动该青年业余党校设立与发展的黄晓琳告诉我们，学校的青年业余党校自1998年在全省率先设立以来，虽然近5年来由于学生普遍未满18周岁，不符合党员发展程序，但为了给学生心中种下红色的种子，23年来从未间断，现在是全省唯一一所中学青年业余党校。有着完善的教学制度和成熟的教学模式，在授课内容方面，除了党史知识、思想政治教育、各界先进人物事迹之外，还开展社会实践教育活动，由校长、书记等校党委领导为学员讲课。至今已连续开办22期，共培养2002名学员，发展30多名教师和学生党员,2004年荣获湖南省优秀青年业余党校，办学质量一直位居全省前列。

　　“学校的青年业余党校既注重理论，又注重实践；既有传统的内容，又有创新的活动，使学生们对这一政治性很强的教育形式很感兴趣，爱参与，易接受。”衡阳市八中青年业余党校的班主任胡敏说。

　　正是这样的“千锤百炼”，让衡阳市八中的学子们有了扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血液里的骨气、刻进生命里的坚强。

　　今年10月23日，湖南省第四届中学生运动会排球比赛在娄底落下帷幕，代表衡阳市出征的衡阳市八中男排队再次勇夺冠军。这是该校男排队自2018年以来，第四次代表衡阳市出征获得省级重大赛事的冠军。

　　“男排队能够连连获得冠军，得益于学校坚持大力开展特色教育和体育竞技活动，也有赖于学生们在赛场上的顽强拼搏、团结协作。每一场比赛他们都展现出高度的拼搏精神和协作精神，一分一分地‘咬’，一分一分地‘拼’。”衡阳市八中体艺处主任杨小剑说。

　　“同学们，只要我们有‘自信人生二百年，会当水击三千里’的豪情，有‘守得云开见月明，静待花开终有时’的心境，就一定会迎来属于我们的一树繁花……”在今年秋季学期的开学典礼上，高三年级537班学生刘畅作为学生代表发言，他从当代青少年的角度,声情并茂地表达出对祖国的热爱与感恩，对人生的笃定与奋斗，表现出社会主义核心价值观的坚定践行者、倡导者和传播者的风采，让我们看到了新时代下教育崛起带来的“少年强则中国强”的希望。

　　刘畅在衡阳市八中并非个例，而是一种普遍现象。据统计，仅2020年，该校就有20余名学生被评为省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀学生。其中，胡昊天入选“新时代湖南好少年”（衡阳市仅2人入选）。有50余名学生被评为衡阳市“新时代好少年”、衡阳市优秀共青团员、衡阳市勤学上进好少年、衡阳市三好学生、衡阳市优秀学生干部、衡阳市德育标兵等。

　　连连夺冠和亮眼的数据背后，是“用行动践行着人民教育为人民”的“八中故事”，更是“着眼于学生的长远发展、终身发展”的“八中情怀”……

　　文思源说：“坚持扎根中国大地办人民满意的教育，让学生在‘拔节孕穗期’厚植爱党爱国爱社会主义情怀，自觉把个人的理想追求融入党和人民、国家和民族的事业之中，树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任。这是衡阳市八中始终坚守的初心和使命。”