胡 岚 杨孟魁 张娅露 张 咪

　　动力兴城，教育兴区。

　　作为株洲的政治、经济、文化中心，天元区一直围绕“办好人民满意的教育”这一目标，不断提升教育质量,大力促进教育公平,持续深化教育改革，扎实推进教育高质量发展。

　　天元区教育局党委书记、局长唐厚睦始终坚定，天元教育一定要紧扣“均衡、优质、活力、特色”发展思路，加快教育现代化步伐，全面推进城乡义务教育一体化，促进教育公平和提高教育质量，用心点亮每一个学生的未来。

　　让每个学生拥有

　　家门口的好学校

　　9月1日，位于天元区武广片区的株洲市二中附属第二小学迎来了首届学子。从空中俯瞰株洲市二中附二小地块，一片红砖白墙的教学建筑格外醒目，白色的屋顶形成一个大大的“Hi”。 

　　学校教学区一层采用全架空设计，公共走廊设置具有开放性的师生交流区、活动休息区。室外则设置了广场、庭院、廊道等多种类的共享空间，在充分接触风、阳光、绿色等自然要素的同时，也为手工制作、兴趣讨论、户外游戏、小型聚会、室外表演等师生活动提供了可能性空间。

　　统筹推进城乡学校建设，建设好老百姓家门口的每一所学校，促进城乡义务教育优质均衡发展，这是天元区锁定教育强区目标、坚持办人民满意教育的题中之义。

　　近年来，天元区通过创新“多渠道融资，财政兜底，统一规划，分步实施”机制，探索学校建设的新路子，形成了“政府与开发商合作”“引进教育投资集团投资”“房地产全额出资或共同出资”等多种建校模式。

　　近5年，天元区共投入建设资金29.19亿元，新建中小学校13所，新增学位25110个，2020年秋季大班额全部清零。该区积极学习泸溪教育经验，加大农村学校建设力度，通过全面改薄、学校标准化建设等系列工程，农村学校办学条件得到质的飞跃。一座座新学校拔地而起，一个个旧校园面貌一新，让老百姓交口称赞。

　　与此同时，该区还实施“名校引领，名师领衔，集团管理”办学模式，实现城乡义务教育一体化发展。成功引进长沙市一中、雅礼中学、湖南师大等名校来天元区合作办学，有效扩增优质教育资源。实施教育集团化办学，设置7个教育集团，涵盖了全区所有中小学校，实现师资、理念、品牌和成果共享。采取“1+N”和“N+N”的方式，组建城乡网络联盟，通过“株教云”建设试点，建成“天元教育云平台”，促进优质资源共建共享。

　　让每个学生拥有

　　身边的好老师

　　“在天元区教学很幸福，机会时刻都有，每个人都能发光。“来自天元区建宁实验小学的语文老师彭丹说，天元教育模式让她坚定了理想信念、更新教育理念、深化教育理解、提升专业素养。

　　教师是教育改革和发展的第一资源。为了提高教师的教学能力，让每个学生拥有身边的好老师。天元区针对新任教师、成熟型教师、教育名师等不同层级教师，设计了“星火”“火炬”“灯塔”三大培训计划，全力加强高素质教师队伍建设。

　　星火计划跨度一年，针对新入职教师，通过岗前培训、校本培训、盟校教研、区级研培、汇报考核、结业典礼六个阶段将其培养成合格教师；火炬计划是针对青年教师，采取申报制，通过2-3年时间，将其培养成骨干教师；灯塔计划则包括高端培训、重点课题、科研基地、名师（校长）工作室等，采取项目申报审批制，培养名优教师。

　　同时，该区还实施教师轮岗交流，制定了《城乡教育一体化校长教师交流轮岗制度》《教师区内交流工作实施意见》，积极引导城区义务教育学校骨干教师向农村学校流动，对部分师资短缺学科推行“走教式”教学，区政府根据实际情况给予补贴，实现了区域内教师交流、校长轮岗的制度化、常态化，全面优化教育结构，夯实师资基础，促进城乡义务教育均衡发展。

　　今年的教师节，天元区教育局隆重表彰了优秀教师，为他们颁发“教书育人优秀奖、师德师风优秀奖、教育管理先进奖”等奖项。

　　关心关爱基层教师，是天元区教育局引才留才的重要举措。除了让教师获得职业荣誉感，该区还不断提高教师待遇，将在编教师纳入全区绩效考核范围，年终绩效考核奖由1.2万元/人/年提高到3万元。持续提升乡镇教师岗位补贴、农村班主任工作津贴、教师交流补贴。

　　近5年投入1666万元，新建或改造周转房218套，并投入129.5万元按照“八个一”标准，实现让教师免费“拎包入住”，解决乡村教师后顾之忧。

　　让每个学生都有

　　出彩的机会

　　一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

　　近年来，天元区把立德树人作为教育工作的出发点和落脚点，坚持“德育为先、能力为重、全面发展、面向人人”的育人理念，促进学生全面而有个性发展。

　　坚持“五育”并举，着力打造“一校一特色、一校一品牌”的教育品牌区。该区扎实推进“体育、艺术2+1”项目，成功申报湖南省校园足球试点区，建成国家级足球特色校12所、篮球特色校4所。学生在各级各类竞赛中频频获奖。

　　全面推行养成教育，有效开展如“自理能力学习月”“我爱美丽早晨”等各种生活、学习能力提升活动。大力推行“六礼三仪”教育，培养学生良好的品行和习惯。

　　新马小学开发出系列劳动课程，并延伸出农耕课程。校园内开垦出39块耕地，每个班认领一块。建宁实验中学连年举办的艺术节“建宁之夜”，已成为天元艺术教育的一张亮丽名片。滨江小学《学堂趣事》获评中国少儿戏曲小梅花荟萃原创类“最佳集体节目”。白鹤小学“眼镜哥哥”，创设的“信息技术+书法教育”课堂模式多次受邀在全国和省级信息技术发展大会上做经验分享。凿石小学“汤圆妈妈读书俱乐部”致力于亲子阅读的公益推广，让更多孩子养成了勤于阅读的好习惯。……一大批名优学校在不断创新中培养出全面而有个性的优秀学生。

　　此外，该区不断深入教育评价改革。严格落实“双减”政策，均衡编班，切实减轻学生负担，让每一个孩子在天元教育的沃土上快乐学习、健康成长。

　　潮平两岸阔,风正一帆悬。在加快推进教育现代化、建设教育强区、办好人民满意教育的伟大征程中，天元教育的步伐走得坚定而自信。在不久的将来，相信教育现代化的“天元探索”将变为“天元方案”，为区域推进教育现代化提供“天元智慧”。