“三高四新”战略实施需要职业技能教育提供人才智力支持。教育的质量决定人才质量。近年来，湖南劳动人事职业学院不断提质教育，商贸旅游系教师金菡和其旅游教研室团队努力践行师德育人。

　　教学，要深入探究。

　　“世界那么大，我想去看看。”“没有导游证，哪也去不了。”上课幽默，讲学生爱听并且听得进的话，让每一节课每一个学生有收获，是金菡和团队的奋斗目标。

　　“在课程建设中，只要觉得稍有不符合人才培养的规律，哪怕很辛苦也要推翻重来。”面对疫情对旅游业产生的冲击，金菡带领团队深入访谈行业专家、毕业生等，了解行业新动态。以工作过程来开发课程、训练技能，不断更新教学内容模块，积极探索产教融合下的人才培养，拓宽校企合作模式。

　　教学，更要交心交友。

　　在课堂教育这个责任田，金菡和团队从课程思政着手，把社会主义核心价值观、实现民族复兴和做人做事的基本道理都融入到课程教学。在课堂外，和学生打成一片，军训一起摸爬滚打，生病陪到深夜，困难来了同舟共济，真正成为学生的朋友和亲人。

　　一分耕耘，一分收获。金菡带的第一个旅游班级考证通过率就达到了50%以上，远超全省平均通过率。近几个学期，金菡和团队教师的教学成绩考核屡获A级，得到一致好评。

　　（张 蓉）