湖南日报·新湖南客户端记者 陈奕樊

　　机关党员干部参观湖南省人大历史陈列室，机关青年干部以“加强和改进新时代地方人大工作”为主题展开“头脑风暴”……连日来，省人大常委会机关紧贴人大工作实际，突出人大特色，推动党史学习教育见行见效、走深走实。

　　创新学习形式，增强接续奋斗的责任感使命感

　　5月4日，湖南人大微信公众号推出了由省人大常委会机关团委、青工委策划的栏目——“人大青年读党史”。目前，已有12位青年干部讲述了《永不消逝的电波》等党史故事。

　　“机关青年干部报名踊跃，大家在重温党的初心使命中，把学习感悟转化为接续奋斗的磅礴之力。”省人大常委会机关团委副书记肖江琦是本次活动的策划人之一，她介绍，活动广受好评，在机关形成了阅读收听期待。

　　青年干部周梦竹很早就参加了节目录制。她认为，用青年人乐于接受、生动有趣的方式开展党史学习教育，不仅效果好，还增强了履职尽责、接续奋斗的责任感和使命感。

　　这是省人大常委会机关坚持把党史学习教育与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，不断丰富拓展学习形式的一个缩影。围绕“学史明理，感受思想伟力”“学史增信，筑牢信仰之基”“学史崇德，赓续奋斗精神”“学史力行，务实担当作为”四个专题开展学习研讨，邀请省委党史学习教育宣讲团成员作专题宣讲；组织机关党员干部赴中共湘区委员会旧址等红色教育基地参观……省人大常委会机关各党支部（总支）通过多种方式，让党史学习教育迅速“热”起来，切实“活”起来，真正“实”起来。

　　做好结合文章，全面提升履职能力和工作水平

　　一批批为全国立法“探路”的地方性法规，一次次在规范与创新中不断释放监督效能的监督活动，一群群为民代言的人大代表……在湖南省人大历史陈列室，600余幅图片、近100件实物，生动直观地展示了湖南省人大的历史足迹。

　　青年干部李雪阳担纲陈列室讲解员，他深感荣幸：“这让我更加深入了解中国共产党的光辉历史和人民代表大会制度发展史，更加坚定了人民代表大会制度自信。”

　　通过将党史学习教育和学习人民代表大会制度发展史相结合，省人大常委会机关凝聚起新形势下坚持和完善人民代表大会制度、创造性地做好新时代地方人大工作的强大精神力量。

　　省人大常委会机关党组书记胡伯俊认为，党史学习教育加深了党员干部对人民代表大会制度建设发展的认识和理解，坚定对中国特色社会主义制度的信念，提振对社会主义民主法治建设的信心，以更高政治自觉、更大工作力度、更严工作作风激发机关党员干部，始终以在一线、在状态、在路上的精气神全面提升履职能力和工作水平。

　　推进提质增效，以高效能履职推动人大工作高质量发展

　　党史学习教育成果最终要与人大依法履职的工作成果相结合，以高效能履职推动人大工作高质量发展。

　　今年以来，省人大常委会紧扣“为谁立法”“立什么法”“怎么立法”，积极开展“十四五”立法需求和立法机制调研，将洞庭湖保护条例等法规列入2021年常委会工作要点和立法计划，将学习成效体现在更高质量法治建设上。

　　在机关青年干部“加强和改进新时代地方人大工作”座谈会上，多位与会青年干部对改进人大监督工作提出建议：有的建议开展小切口监督、协同监督、持续监督、跟踪监督，以学习教育成果为群众排忧解难；有的建议运用大数据、预警分析、智能化地开展预算联网监督。这些建议，已分门别类地梳理分析，交由省人大各专门委员会、常委会办事机构、工作机构研究吸纳。

　　此外，省人大常委会进一步深化“学党史见行动，我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题：围绕人大代表意见建议督促办理，突出民生领域，列出实事办理清单；动员全省五级人大代表就近到工作站（室）联系群众、听取意见，推动全省乡镇民生实事项目人大代表票决制全覆盖；组织机关37个党支部（总支）与有关村、社区开展日常性联动互动……

　　省人大常委会机关党组副书记刘文新表示，省人大常委会机关党史学习教育始终坚持党的领导，突出人大实际，直面人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。