戴喜强  段施诺  张子彦

　　2016年底，国务院督导委员会专家们在考察了宁乡十一中后一致认为：十一中是一个读书的好地方，学校管理井井有条，德育工作特色彰显……在每年的寒假家访中，十一中老师们经常听到的一句话是“老师，孩子放在您那里我很放心”。近年来，该校以党建为引领，突出家校共育，强化校园文化宣传，举办形式丰富的校园文化活动，全方位提升学生良好的精神状态，德育工作水平持续提升，赢得学生的认可和家长的肯定。

　　党建引领，提高德育质量

　　宁乡十一中把党建、德育两个“五认真”作为一个相辅相成、有机统一的整体来抓，充分发挥党组织在学生思想政治工作中的重要作用，鼓励学生开动脑筋，富于创新。校团委积极推进“党史育人”知识竞赛，学生处组织深入开展全校学生干部集中学习培训。学习党的历史，增进学生对党的了解，对祖国的热爱。让孩子们懂得美好生活来自不易，懂得感恩和珍惜。一位高一学生会干部在学习心得中写道：“我一定要学习老一辈革命家那种坚韧的精神，攻克学习中的难关，走好我高中3年长征路。”241班班长侯东宇同学表示：“作为班长，我会更加严格要求自己的，将来也要争取入党。”

　　环境雅化，熏陶美丽心灵

　　走进十一中，美丽幽雅的校园环境，熏陶向善向美的精神面貌。平整宽阔的柏油路面，茵茵翠绿的草坪，崭新的塑胶篮球场、田径场映入眼帘，教学楼前“尊师亭”巍然屹立，“培粹园”中百花争艳。校园环境翻天覆地的变化，让校友们在微信群不禁赞叹：“母校变得好漂亮，真想回去看看。”

　　与优美的校园相得益彰的是，学校浓厚的文化氛围。19块高清版党史墙构成的党史长廊成为学校一道靓丽的风景，通过故事的形式，知识性与趣味性兼顾，让学生在百年党史学习中接受红色文化的熏陶。校友捐赠纪念墙、文化石，饱含着十一中毕业学子对母校的深情感恩。中华经典美文、经典名言、美丽诗歌、楹联等，让孩子们如同置身文化的殿堂，如春风化雨，滋养心灵，启迪智慧。

　　抓牢阵地，引导自我教育

　　为确保德育工作的持续和深入，学校以教室、寝室、课堂等为切入口，抓牢德育阵地建设。

　　班级文化异彩纷呈。走进十一中的班级教室，写满学生心愿的心愿树、严肃慷慨的班级宣言、助益管理的班务栏，每个班级特色各异。班训、班歌、班旗的创作和设计，引发学生的极大热情，学生在施展才华的过程中，进行了深刻的自我教育。

　　“雅称寝室”各美其美。新学期，从班级文化到寝室文化，无不成为展示学生精神面貌的窗口和舞台，通过“雅称寝室”的建设评比，学生们相互比拼，纷纷开动奇思妙想，增进了寝室同学之间的团结和友谊，也使得学生的心灵在优美的起居环境里持续熏陶。

　　活动丰富，培养有趣灵魂

　　不断创新德育方式，通过系列化德育主题活动，搭建德育大舞台，课内课外、寓教于乐，助益学生身心健康快乐成长。

　　在经典诵读比赛中，全校师生共同开启美妙的心灵之旅，同学们用饱满的热情，歌颂中华民族深厚的文学智慧和人文精神，感受生命的厚重与经典的永恒。在“为父母洗一次脚”的感恩教育活动，家长们纷纷把孩子为长辈洗脚的幸福时刻晒到班级微信群，孩子们开始懂得感恩了，校园更添文明与和谐。以生活教育为载体，通过开展“礼仪伴我行”征文比赛，推出文明礼仪专刊等多种形式的礼仪教育，进一步营造出全校师生人人践行明礼诚信，个个争当文明使者的美好氛围。

　　开展丰富多彩的校园文化活动的同时，以生命观教育、青春期教育、心理健康教育为专题内容的生命教育，让学生在增长知识、明辨是非、心理辅导互动的过程中，逐步认识了生命的本质，形成了健全的人格和乐观向上的品质。

　　家校协作，护航学生成长

　　学校德育工作离不开家长的参与，宁乡十一中在家校教育方面好戏连台，不少创新举措走在宁乡市前列，赢得学生家长们的交口称赞。

　　2020年，学校首届“家校共商教育座谈会”隆重召开，首届家校委员会成立。在家委会的积极倡导下，家长积极报名参与坐班、监考，2020年国庆假日期间，家长以班级为单位，自发组织为班级教室粉刷更新、为学校功能室消毒。家长成为学校教育发展的助推者、宣传者和智囊团。

　　主动邀请家长参与校园活动，老师家长学生打成一片，德育教育充满温情。一年一度的“亲子运动会”成为家长和孩子们最享受的欢乐时刻。“陪孩子读一天书”主题教学开放日活动，安排家长走进孩子的课堂。

　　学校党支部书记、校长肖永端说：“我们真切感受到了家长对学校教育的巨大热情和支持，我们的家校关系更加融洽了。”随着家校共育格局的持续深化，学校德育正从实践升华为可资借鉴的教育经验。该校家庭教育省级课题《学校教育与家庭教育合力构建实践研究》荣获省三等奖，省级 “十三五规划”重点课题获得省市专家的高度评价。