湖南日报·新湖南客户端1月27日讯（见习记者 昌小英 通讯员 张二健 罗建峰）“教学质量高，离家又近，村小学棒棒哒！”1月22日，在武冈市邓元泰镇华塘小学，一位学生家长高兴地说。

    华塘小学是一所农村小规模学校，2016年以前，由于教学环境差、师资力量弱，学校生源流失，仅剩20余名学生。2016年，乘着武冈市全面推进农村薄弱学校改革的春风，该校建成“乡村标准学校”，教育教学质量大幅提升，吸引大批学生回流。

    2015年以来，为改变农村小规模学校教育教学落后面貌，促进城乡义务教育均衡发展，武冈市在完成乡镇学校薄改工作基础上，进一步推进农村薄弱学校改造工作，打通教育惠民最后一公里。该市通过统一规划设计，按照“实用、够用、安全、节俭”和“缺什么、补什么”原则，全面建设“乡村标准校园”。累计投入教学点建设资金约1.1亿元，新建和改扩建教学楼和学生食堂等169栋、篮球场61个，将全市小规模学校各班级全部配足配齐教育教学设备。

    同时，武冈市全面实施“乡村教师支持计划”，在职称晋升、评优评先、后备干部培养以及绩效工资分配等方面，向农村教学点专任教师倾斜。新建农村教师公租房、周转房800余套，改善农村教师生活条件。近3年，全市共补充400余名优秀教师到农村教学点。

    武冈市还创新管理模式，按照“大校托管小校”原则，将全市73所农村小规模学校就近纳入完全小学以上学校，实行“四统一”管理，即“教育教学统一管理、教师统一配置、教育设施统一调配、教育经费统一使用”，推动带建完全小学与所辖教学点一体化办学，协同发展。

    目前，武冈市73所农村小规模学校全部完成标准化学校建设，教育教学质量大幅提高，吸引700余名农村学生回流，缓解了农村留守儿童上学难。