深刻认识和把握我国社会发展的阶段性特征

杨建成

习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话中指出，认识和把握我国社会发展的阶段性特征，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论。习总书记的重要论述意义重大，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，既要准确理解讲话贯穿的一系列治国理政新理念新思想新战略，又要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法和工作方法，提高解决改革发展基本问题的本领。

当代中国最大的客观实际，就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点。习近平总书记强调，全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点。经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越，我国基本国情的内涵不断发生变化。坚持一切从实际出发，要求我们历史地、具体地、立体地、比较地、全方位地看待我国社会发展的阶段性特征，既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变，也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点，从而使主观世界更好符合客观实际，按照实际决定工作方针。分析国际国内形势，既要看到成绩和机遇，更要看到短板和不足、困难和挑战，看到形势发展变化给我们带来的风险。全党同志特别是各级领导干部要进一步增强忧患意识，做到居安思危、知危图安，既要从最坏处着眼，做最充分的准备，更要朝好的方向努力，争取最好的结果。

我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。认识和把握我国社会发展的阶段性特征是为了更好地推动中国特色社会主义建设。当前，我国发展所处的战略机遇期没有改变，但同时面临着诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，面临的风险和挑战就会越多，面对的不可预料的事情就会越多。习近平总书记强调，认识和把握我国社会发展的阶段性特征，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考，从我国社会发展的历史方位上来思考，从党和国家事业发展大局出发进行思考，得出正确结论。我们要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，坚持问题导向，坚持以我们正在做的事情为中心，聆听时代声音，用马克思主义理论之“矢”聚焦并射准中国特色社会主义建设实践之“的”，积极面对和化解前进中遇到的矛盾，在继续推动经济发展的同时，更好地解决我国社会出现的各种问题，更好地实现各项事业全面发展，更好地发展中国特色社会主义事业，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。要加强调查研究，坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物，妥善处理处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。全党同志特别是各级领导干部学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维能力，增强驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，按照新要求制定党和国家大政方针，完善发展战略和各项政策，以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进。

(作者系国防科技大学高级工程师)