江志强

我在很多地方参加过升国旗仪式。在学校，我担任过主旗手；在部队，我担任过护旗手；在天安门广场，我面向国旗行过注目礼……然而，2010年在美国西雅图的一次升国旗，最让我难忘。

那时，我在西雅图一个名叫甘波港的海滨小镇工作。“十一  ”前夕，一位名叫李碧云的华人女教师找到了我。她所在的学校作出决定，在10月1日清晨，为华人师生举行一次隆重的升国旗仪式。得知我有5年从军经历，“升旗经验”丰富，遂请我帮助训练一支像模像样的升旗队伍。这支队伍，全部由华人学生组成。

对此，我毫不犹豫答应了。

来到学校后，见到了校长艾纳克。白发苍苍的艾纳克告诉我：“全校600多名学生，华人学生有30多名，他们在学校的表现非常棒，成绩优异，尊重老师，帮助同学。10月1日是中国的国庆日，我们决定为他们开展一次升国旗仪式。”

听着艾纳克的介绍，我满心激动，在这远离祖国的太平洋彼岸，能够目睹五星红旗升起的场景、倾听熟悉的义勇军进行曲，这是多么荣耀的事啊！那些华人学生似乎比我更加兴奋，纷纷将我围住，争当升旗手。

最终，我挑选了4名身高相近的孩子作为升旗队员。其中，主旗手、副旗手各一名，护旗手两名。其他学生在李老师的组织下学唱国歌。

尽管时间短，我依然对4名升旗手严格施训，对每一个动作都坚持高标准，并利用VCD反复播放武警天安门国旗护卫队的升旗场景。

主旗手宫羽给我的印象最深，那年他只有14岁，但学得很快，仅用2个小时便掌握了擎旗、撤旗、收旗等关键动作。

与此同时，李碧云老师在教孩子们学唱国歌时发生了一个有趣的细节：有不少孩子国语说得不标准，向老师提出了“用英语唱国歌”的请求。李老师立即给予纠正：“这是我们中国的国歌，一定要用国语来唱！”于是，这些孩子既要唱国歌，还要学国语。升旗那天，他们已将国歌唱得字正腔圆，铿锵有力。

10月1日清晨，艾纳克校长带领教职人员和全体师生参加升旗仪式，他们穿戴整齐，神情肃穆。宫羽等升旗手迈着整齐的步伐，做着标准的动作，踩着国歌的节拍，将那面鲜红的五星红旗升至旗杆顶端。所有华人师生皆高唱国歌，歌声荡漾在西雅图的上空，荡漾在异国他乡的土地上。

事后，艾纳克校长和我聊起这次升旗的初衷：“这所学校的学生来自30多个国家和地区。此前，从未组织过这样的升旗仪式。这次破例举行，不仅是因为这些华人孩子在学校里的优秀表现，更重要的原因是中国的繁荣富强，发展进步。”

艾纳克校长的话使我感慨万千。我们这些远离祖国的游子，能够在异国他乡的土地上亲手升起五星红旗，高唱国歌，其实是强大的祖国在作后盾。祖国越强大，我们越有尊严；祖国越发展，我们越受尊重。