“满不满意应由群众来评判”

　　——访湘潭市委书记陈三新

　　本报记者 曹辉 通讯员 蒋睿

　　“把群众教育实践活动搞好，必须要敞开大门，广泛听取群众真实的意见和想法。在我看来，满不满意应由群众来评判。”3月31日，正在湘潭县梅林桥镇梅林村调研的湘潭市委书记陈三新，在接受记者采访时如是说。

　　“古语说，兼听则明，偏信则暗。只有广泛听取意见，才能明辨是非。”陈三新告诉记者，从去年10月以来，湘潭市领导干部主动对接第一批群众路线教育实践活动，在全市组织开展了3次调研活动，突出查找“四风”问题，认真收集意见建议。今年1月以来，市统计调查部门、市民调中心，主要针对“四风”突出问题，在全市开展了2次民意调查，广泛收集各类意见建议，为开展活动提供了重要参考。湘潭还把“面对面”、“背靠背”结合起来，把“上级点”、“上门听”结合起来，采取召开座谈会、个别访谈、设立意见箱和热线电话等方式广泛征求意见。同时，要求各级党员干部正确对待意见，做到立说立行、边学边改，对收集到的意见建议原汁原味地梳理反馈，深挖思想根源，找准原因和症结，明确整改方向。特别是对于困难群众，开展了“帮创业扶产业、帮生活扶家业”为主题的“千万帮扶工程”，开通了帮扶“110”热线，切实拉近党群干群关系，让群众得到实惠。

　　谈起如何在教育实践活动中体现“湘潭特色”，陈三新说，湘潭是一代伟人毛泽东同志的故乡，具有丰富的红色文化资源。在活动开展过程中，融入红色精神和故事，把群众路线和群众观点这个“传家宝”传承下去，使党的优良传统得到发扬光大。他介绍，正在全市各级各部门推广《毛泽东和群众路线教育读本》。该读本将习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话以及毛泽东同志关于群众路线的重要论述、毛泽东有关群众路线的故事写入其中，使党员干部接受教育。并充分发挥红色文化的教育功能，进一步坚定党员干部“为人民服务”的宗旨,开展以“重温革命历史，弘扬优良作风”、“我是主席家乡人，我做群众贴心人”为主题的专题讨论。认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。同时，开展“老红军老八路、老干部、老基层、老模范”的“四老”访谈活动，让广大干部感受他们的革命情怀，启迪和教育广大党员干部更加坚定信仰、践行宗旨、转变作风，汇聚起加快湘潭“两个率先”、提前建成全面小康社会的强大正能量。

　　陈三新说，把群众放在心上，把责任扛在肩上，坚持把“五个带头”贯穿活动始终，即带头加强学习，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施。领导干部要把自己摆进去，既当组织者，又当参与者。他介绍说，全市各级各部门正在认真学习贯彻落实习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。坚持高标准、严要求，切实把教育实践活动组织好、开展好。要对比焦裕禄精神找差距，加强道德修养，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

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　　沅江村村建工作站服务群众

　　本报4月2日讯(记者 杨军 通讯员 刘洪)3月底，沅江市农业局局长滕国辉忙着在共华镇几个村里转，帮群众搞好春播春种。他是共华镇群众工作服务总站站长，每月末最后一个星期，他都要下到乡镇为群众服务。

　　据了解，从今年初开始，结合第二批党的群众路线教育实践活动，沅江群众工作站形成了“四个一”工作机制，即每镇一总站、每村一分站、每月一主题、月末一星期，使群众工作站成为实实在在的为民服务平台。其主要职责是服务群众生产生活、维护群众合法权益、化解各种矛盾纠纷、促进民生改善和社会和谐。乡镇群众工作服务总站站长由市直部门“一把手”担任，乡镇党委书记任副站长。村群众工作服务分站由市直部门“一把手”或科级干部任站长，市直单位干部、乡镇副职、驻村民警、村支书任工作队员，每站最少配6名队员。

　　在今年教育实践活动开展中，该市随形势发展,进一步充实群众工作内容，根据时令、当前工作重点等，每月确定一个主题，有针对性地为群众解决困难。3月份的主题是“抓好安全生产、指导春播春种、落实计划生育、大力植树造林”。

　　每月最后一个星期，是沅江市群众工作队员统一进站工作时间，每天与群众同吃同住同生产，面对面交流、一对一帮扶。

　　湖南师大：“学生监督员”检验整改成果

　　本报4月2日讯(记者 孙敏坚)“根据同学们提出的‘课外活动场馆少’的意见，学校已将全校公共场馆免费向全体学生开放，请监督员监督。”4月1日下午，一场特殊的汇报会在湖南师范大学举行。汇报人是学校有关部门负责人，听取汇报的是28名“学生监督员”。

　　在党的群众路线教育实践活动中，湖南师大把“解决学生困难与问题”作为活动的专项整改任务，切实为学生办实事解难事。学校通过走访座谈、现场调研等形式，收集整理各类问题96项，涉及硬件设施、课程设置、教学管理、宿舍管理、食堂餐饮、课外活动等方面。针对存在的问题，学校制定了《学生困难与问题解决方案》，明确责任单位、工作要求和完成时间等。目前，96项整改任务中已有19项任务整改到位，其余任务即将完成或正在整改中。

　　学校主动邀请、自觉接受学生的监督，抽选全校20个学院的28名“学生监督员”组成学生监督小组，负责对《方案》落实情况进行监督和检查，并及时向学校反馈意见和建议。学校规定，相关职能部门要定期向“学生监督员”反馈《方案》整改工作进展情况。“学生监督员”、公共管理学院研二学生危盛说：“成立学生监督小组、倾听学生的意见和建议，既是对我们的充分信任，也是对我们“当家做主”能力的挑战，我们全体‘学生监督员’将以主人翁的姿态应对好挑战。”