担负时代使命 创造青春业绩

　　——纪念“五四”运动93周年、庆祝共青团成立90周年理论大视角

　　编者按： 5月，鲜花盛开;青春，激情飞扬。在纪念“五四”运动93周年、庆祝共青团成立90周年之际，本报理论部以传承“五四”精神、担负时代使命为主旨，约请团省委领导、省社科院专家学者、各行各业优秀青年代表畅谈理想、抒发感想，以期引导广大青年激发斗志，让自己的青春在助推湖南发展中闪光。

　　本期策划 尹虹 奉清清

　　肩负起时代赋予的光荣使命

　　陈雪楚

　　今年是中国共产主义青年团成立90周年、“五四”运动93周年。回顾90多年的光辉历程，我们深刻认识到，团结带领广大青年坚定跟党走是共青团的永恒信念和根本任务，团结带领广大青年为实现祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴而奋斗是共青团的根本职责。

　　当前，湖南正处在加快科学发展、富民强省的关键时期，省第十次党代会确定了湖南未来5年发展的宏伟蓝图，为湖南广大团员青年施展才华、再建新功提供了更为广阔的舞台，为全省共青团工作和事业的发展提出了新要求，创造了新机遇。全省各级共青团组织要紧紧围绕“四化两型”建设，切实履行组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益四项基本职能，不断增强做好新形势下青年群众工作的能力，努力提高自身建设的科学化水平，团结带领全省广大团员青年务实奋进、开拓创新。

　　组织动员青年投身“四化两型”、“四个湖南”建设。我们将深入开展“我与湖南同发展，我为‘四化两型’做贡献”主题实践活动，引导广大青年在“四个湖南”建设中建功立业;全面深化“青年科技创新行动”、“青年创新创效活动”和“青春建功新农村行动”，组织动员青年在推动经济又好又快发展中发挥生力军作用;深化“青年志愿者行动”，探索通过志愿服务参与社会管理创新的有效路径，切实服务群众生产生活需求;深入推进“青年文化行动”，发挥青年在传承优秀传统文化、推动文化创新中的积极作用;深入推进“保护母亲河行动”等生态环保活动。

　　深化青少年思想引领。我们要坚持用社会主义核心价值观体系教育引导青少年，用中国特色社会主义理论体系武装青年，针对不同青年群体开展分类引导，深化青年马克思主义者培养工程。以喜迎十八大、纪念建团90周年为契机，深入开展各种主题教育活动，引导青少年把民族精神、时代精神和湖南精神统一起来，提升思想素质。发挥雷锋家乡的独特优势，以“雷锋家乡学雷锋”为主题，在广大青少年中扎实、深入、持久开展学雷锋活动，引导青年成为文明和谐新风的实践者和引领者。广泛开展“劳动·创造·奋斗”青春励志教育，引导青年始终保持健康向上的生活态度和奋斗精神，扎实干事创业。

　　竭诚服务青年成长发展。我们将充分发挥共青团实践育人功能，深入推进“大中学生素质拓展计划”、大学生“挑战杯”系列竞赛、“雏鹰争章”、争当“四好少年”等活动和项目，提升青少年综合素质和创新能力。继续深化大学生村官创业成才计划、青工技能振兴计划等项目，丰富服务内容和手段，搭建更多平台载体，推动加大政策、资金扶持力度，促进青年就业创业。深入推进“希望工程”、“关爱农民工子女志愿服务”、“手拉手”等活动和项目，重点关注贫困大学生、新生代农民工、留守儿童、问题青少年等特殊群体，把服务做到青少年的心坎上。深化“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“青少年维权岗”创建等工作和活动，准确掌握青少年普遍性利益诉求，更好地代表和维护青少年合法权益，使青少年在遇到困难时想得起、找得到、靠得住。

　　提高团的建设的科学化水平。我们将深入推进“团的基层组织建设年”活动，继续推进乡镇、街道团的组织格局创新，巩固学校团建的基础性地位，加大社区团建力度，提升国企、机关事业单位的团建水平。根据青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络方式，以“两新组织”、青年自组织、互联网、新生代农民工等新领域新群体为重点，大胆探索创新基层团建模式，不断拓宽团组织的覆盖面。坚持“眼睛向下、重心下移”，将更多的力量、资源和载体向基层倾斜，增强基层工作的内在活力。加强党建带团建，促进党建与团建同规划、同实施、同考核，对全省各级团组织加强分类分级指导和制度化、规范化建设。按照“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求，建设一支“政治上过硬、作风上扎实、自律上严格”的团干部队伍。

　　(作者系团省委书记)

　　让五四精神薪火相传

　　王安中

　　93年前，在轰轰烈烈的“五四”运动浪潮中，诞生了以爱国、民主、进步、科学为核心内容的五四精神，成为了中华民族宝贵的精神财富。“五四精神”之所以具备强大的号召力和恒久的影响力，与其独特内涵密不可分：并非一种单纯的反帝爱国主义，还与反封建的思想启蒙结合在一起，是一种升华了的爱国主义。它所承担的任务，不仅仅包含反对列强的侵略，还要用民主与科学精神，对国人进行思想上的启蒙。也就是说，启蒙与救亡结合在一起，形成了一种特有的爱国主义形式，不但试图打破列强强加于中国国权的枷锁，还力图打破人们思想上的枷锁，冲击几千年的旧礼教、旧道德、旧思想，引导国人从封建思想束缚之“愚民”变为“新民”。在“五四”新文化运动的冲击下，封建伦理道德受到了极大冲击，国人逐步由蒙昧落后走向理性。

　　时至今日，中华民族面临的发展环境已经与“五四”时期大为不同。在中国共产党的领导下，中华民族实现了民族独立，成为世界第二经济大国，正在向全面建设小康社会的目标迈进。但是中国的国家统一仍未完全实现，中国的发展依然面临着复杂的外部环境。当此历史关头，“五四精神”更有其现实价值，因此进步青年应当毫不犹豫地继承和发扬五四精神，以炽热的爱国主义激情去维护国家领土主权完整，捍卫国家权益。与此同时，我国的改革进入攻坚阶段，社会发展处在转型时期，面临着形形色色的社会问题，其中既有普世价值观等西方社会价值体系的渗透，也有拜金主义、物欲至上等封建腐朽思想的沉渣泛起，各种思潮激荡之下，青年的思想不可避免受到冲击。一些青年在转型期的复杂局势和巨大的社会压力面前，思想迷茫，价值取向混乱，缺乏青年人应有的蓬勃朝气，成为失去理想的一代。要引导青年们走出迷茫，唯有以“五四精神”来坚定他们的理想信念，以爱国、进步、民主、科学的标准来重塑他们的价值观、世界观和人生观，才能确立正确的人生导向，激活年青一代的热血和激情。

　　因此，当代青年有必要、有责任、有义务去传承和弘扬五四精神，将其融入自己的理想信念之中。而当代青年要进一步传承和弘扬“五四精神”，首先应按照胡锦涛总书记提出的要求，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

　　当代青年要进一步传承和弘扬“五四精神”，就应当自觉坚持马克思主义的信仰不动摇。马克思主义是五四时期革命青年在寻求救国救民的道路中经过反复比较和鉴别，经过历史实践检验为中国人民所树立起来的信仰，已经被历史事实所证明是最符合中国国情的指导思想，当代青年要珍惜这来之不易的理论探索，始终将其作为引领青年前进的光辉旗帜。

　　当代青年要进一步传承和弘扬五四精神，还应当坚持理性的科学精神，推动社会进步与和谐，以理性的思维、开放的心态、发展的目光来推动改革开放的伟大事业，主动将自身的发展和成长与国家命运紧密结合起来，让“五四精神”在中华民族伟大复兴的实践中放射出更加夺目的时代光芒。

　　(作者系省社会科学院博士)

　　走在学雷锋活动的前列

　　马纯红

　　时代在变迁、环境在变化，但雷锋精神的重大价值和时代意义却始终没有过时，依然代表着社会的道德理想，体现着民族的精神追求，是社会主义核心价值体系的生动体现。青年是祖国的未来、民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年要起好模范带头作用，走在学雷锋活动的前列，成为弘扬雷锋精神的生力军。

　　要学习雷锋无私奉献、助人为乐的高贵品德，做志愿服务的引领者。 雷锋有这样一句名言“人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去。” 青年学习和弘扬雷锋精神，就应该像雷锋那样，始终以人民利益至上为价值取向，以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，把人民利益、国家利益置于个人利益之上，把国家的大事业置于个人的小事业之前，在为人民服务中实现人生价值，使自己的生命更有意义。

　　要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的崇高品格，做文明新风的弘扬者。雷锋常告诫战友：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。” 青年学习和弘扬雷锋精神，就应该像雷锋那样，吃苦在前，享受在后，杜绝“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”的消极思想，在思想上始终保持发愤图强、昂扬向上的精神状态，在工作中积极进取，争创一流成绩。坚决抵制大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气，倡导节约型、循环式消费方式的文明新风。

　　要学习雷锋忘我工作、兢兢业业的高尚情操，做爱岗敬业的践行者。雷锋在其短暂的一生中，以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作。青年学习和弘扬雷锋精神，就应该像雷锋那样，充分认清岗位职责的重要性，立足本职实际，干一行爱一行，爱一行专一行，以一颗对事业高度负责、对岗位无限热爱的赤子之心，心无旁骛、埋头苦干，出色地完成每项工作任务，以螺丝钉精神竭尽所能为国家、为社会创造财富。

　　要学习雷锋爱学肯钻、锐意进取的钉子精神，做学习型社会建设的先行者。 终身学习是每个公民适应社会发展要求的客观需要，也是学习型社会每个公民应树立的理念。青年学习和弘扬雷锋精神，就应该像雷锋那样，抓紧一切可以利用的时间来刻苦学习，坚持“学习，学习，再学习”，不断提高个人的思想、文化和业务素质，练就一身过硬的本领，并把学习的成果、创新的精神转化为服务发展、奉献社会的强大动力，努力成为国家和社会的栋梁之才。

　　要学习雷锋爱党爱国、心系人民的理想信念，做全面小康社会建设的推动者。雷锋“坚决听党的话，一辈子跟党走”的理想信念，促使他在平凡的工作里做出了不平凡的成绩。青年学习和弘扬雷锋精神，就应该像雷锋那样，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，以此来抵御各种腐朽思想的侵蚀，把握正确的前进方向，树立坚定的社会主义、共产主义理想信念，成为具有坚定社会主义信念的人。以对党无限忠诚、对祖国无限热爱、对人民无限深情的崇高理想和坚定信念，积极投身全面建设小康社会的生动实践。

　　(作者系省社会科学院副研究员)

　　时代呼唤学习型青年

　　舒隽

　　当今世界，经济全球化、知识信息化快速推进;科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动生产力发展的最重要因素和现代社会进步的决定性力量。知识的更新变化越来越快，时效性越来越短。在这种环境下，人们学习、创造和应用知识的能力，日益成为一个国家经济和社会发展的重要推动因素，成为一个国家综合国力和国际竞争力的重要组成部分。当一个学习型青年，是历史和时代赋予每一个青年人的重大使命和责任。

　　作为青年，学习是第一要务，必须把加强学习作为终身任务，将学习作为进步的阶梯，将学习作为前进的动力。不学习就会落伍于时代，不学习就会失去创新的基础。学习已经成为这个时代最为鲜明的标志。富有学习力和创新力的学习型青年，才能成为高素质、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能更好地肩负起振兴中华的历史重任。

　　学习型青年与其他青年的主要区别不是以从学校教育获得的学历高低、或者以已经掌握知识的多少为区分尺度，而是以学习力的强弱为主要标志。学习力对个体而言是指人们学习和学会学习的能力，这既包括人们在学校教育中取得的学习能力，也包括人们继续学习、终身学习的能力。青年的学习主要包括：加强政治理论的学习，以进一步坚定理想信念，积极投身于建设全面小康社会的滚滚洪流中去;加强历史文化知识的学习，以弘扬生生不息的伟大民族精神升华爱国主义情操;加强科技知识的学习，以培养科技文化素养，提高业务素质和专业技能;加强法律知识的学习，以增强法制观念，树立法律的信仰和权威，成为知法、懂法、守法和推进依法治省的时代青年。

　　以世界的眼光、时代的眼光来审视，学习是青年的首要任务。要树立学习能力理念。终身学习的四大支柱是学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。因此，学会“学习”比学什么更重要。要树立创造性学习理念。知识经济社会要求挖掘知识、分享知识、创造知识，创造性学习是这个时代的根本特征。学习的目的就是要解决实际问题，提升竞争能力，创造性学习才是学习的灵魂和生命力。要树立团队学习理念。团队学习比个人学习更为重要。团队学习既是团队成员相互沟通和交流思想的过程，也是团队成员寻求共识和统一行动的过程，从而也是产生团队的“创造性张力”的过程。要树立知识共享理念。在信息全球化时代，知识已经打破疆界，在全社会畅通流动，资讯随手可得，若每个人都是知识的提供者、接受者、享用者和传播者，知识共享的程度将大为提高。要树立学习与工作一体化的理念。实现学习和工作的相互融合、相互渗透，通过学习来实现工作的创新，把被动接受知识变为主动提高内在素质，使工作学习化、学习工作化，才能实现由学习创新、思维创新到工作创新的飞跃。

　　(作者单位：省社科院)

　　当代青年的历史担当

　　胡守勇

　　在任何时代，青年人都是社会上最富有朝气、最富有创见、最富有生命力的群体，肩负着重要的历史使命，始终是推动社会进步的一支重要力量。“五四”运动以来，在革命、建设和改革的各个历史阶段，一代又一代的青年在党的领导下，始终站在时代前列，为实现民族独立、国家富强和人民幸福创造了不可磨灭的辉煌业绩。

　　当代青年作为跨世纪的一代，肩负着承前启后、继往开来的历史重任。我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，世情、国情、党情、社情都在发生深刻变化，利益、价值、观念日趋多元，国家和民族正处于千年未有的大变革中。我们既迎来了千载难逢的战略机遇期，又面临着前所未有的困难和问题，时代赋予当代青年重要的历史担当：思想政治领域风云激荡，需要自觉的政治担当;社会矛盾的累积叠加，需要自觉的社会担当;又好又快的发展压力，需要自觉的经济担当;精神文化阵地百舸争流，需要自觉的文化担当。广大青年应该高扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，认清肩负的历史责任，坚定理想信念，与祖国和人民同呼吸、共命运，事不避难、勇于担当、奋勇向前。

　　树立敢于担当的责任意识。担当是一种责任，一种气魄。当代青年生长在国家和民族蒸蒸日上的幸福年代，很少有过去那些在战场上壮怀激烈、报效祖国的机会和责任，也没有经历过去那种在一穷二白条件下搞社会主义建设的艰苦岁月。在这样的成长背景下，更应该树立“敢向时代潮头立，沧海一粟也永恒”的气魄，培养自己对国家、社会和家庭的责任意识，敢想、敢干、敢闯，把勇于担当作为一种精神常态，肩挑使命感，心装责任感，将前辈的期望、组织的重托转化为精神动力，融入工作和生活的点滴之中，渗透到推动社会发展进步的征程里。

　　练就不负担当的过硬本领。“工欲善其事，必先利其器。”当代青年要不负历史担当，必须练就过硬的本领，这是干好工作、做出骄人业绩的重要前提和基础。要勤于学习，以学为基，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，刻苦钻研专业知识，增强为人民服务的本领。要勇于实践，踊跃地到基层去，到群众中去，到祖国最需要的地方去，接受实践和人民的考验，磨炼意志、施展才华。要善于创新，在各自的工作岗位上，不断推陈出新，为社会的发展增添创造活力。

　　塑造甘于奉献的精神境界。甘于奉献是青年应有的精神境界和不负历史担当的必要条件。中国特色社会主义在尊重个性、承认物质利益的同时，更倡导集体主义、崇尚奉献精神。众人划桨开大船。全面建设小康社会的伟大事业离不开全国人民群策群力、共同奋斗，一个个甘于奉献的当代青年将会铸就一股强大的精神力量和现实生产力，有力地推动社会进步。当代青年应该把甘于奉献作为至高无上的人生追求，淡泊名利，自觉把个人的命运同祖国和人民的命运紧密联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧密联系在一起，把个人的成长进步与身边同学同事的共同进步紧密地联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，在火热的社会实践中创造出无悔的青春。

　　(作者系省社会科学院博士)

　　把提高自身修养摆在首位

　　何绍辉

　　品德修养是一个人的立身之本，是衡量一个人的境界、涵养、素质与品位的根本体现，事关国家安危、民族兴衰、社会稳定与人心团结。青年处于世界观、人生观、价值观的形成、发展与成熟期，加强品德修养历练尤为重要。

　　加强品德修养历练是青年热爱祖国、爱护民族与支持社会主义事业的根本要求。青年是祖国的希望，是民族的栋梁，是社会主义建设事业的中坚力量。青年承担着祖国强盛、民族自立、社会主义建设事业兴旺发达的重任，青年要对得起、受得住、拿得下这副重任，必须加强自身的品德修养。良好的品德修养不仅是青年自身自由全面发展的前提，更是其热爱祖国、爱护民族与支持社会主义事业的基础。健全的道德观念，良好的品德修养，对于国家的长治久安而言意义重大。

　　加强品德修养历练是青年引领社会、奉献社会与推动社会发展的必然要求。近年来，改革开放后成长起来的青年一代，以其独特的方式在影响和改变着社会。从物质上来讲，他们都相对富足，但其精神世界却难免空虚。面对众声喧哗的社会，青年人要注重打造恒定的价值观，形成健全的人格，加强自身品德修养历练，以理性的心态对待社会、善待他人，既要对社会不公不正之风保持批判精神，又要对社会发展与社会进步秉持建设态度，以积极的心态投入到社会建设大潮中去。

　　加强品德修养历练是青年自由、全面发展的客观要求。对于任何个体与社会的发展而言，思想品德修养与科学技术修养二者均不可偏废。所谓“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是毒品”。新形势下的当代青年，大多数接受过高等教育，拥有现代知识，掌握现代技术，有的甚至是某一个行业、部门与领域内的佼佼者。但青年要得到自由、全面的发展，还需要加强思想品德修养历练，努力向“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”的思想境界迈进。

　　社会巨变给青年发展带来了无限的机遇，当代青年要紧抓机遇，紧跟时代，积极投身社会建设，以积极、健康与理性的心态参与社会建设。在投身、参与社会管理与建设时，青年要把加强品德修养放在首位，既要注重“大处着眼、小处着手”，见微知著，防微杜渐，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”;也要注重言行一致，以身示范，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行”。总之，我们青年要时刻谨记温家宝总理所嘱：经常地“仰望星空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人”。

　　(作者系省社会科学院博士)

　　青春感言

　　●株洲市市政工程管理处青年农民工 林军：我从事的市政养护工作具有“脏、苦、累、险”等特点，但我很珍惜并且热爱我的工作。多学点，是我工作的立足点，我的愿望是做一名能娴熟使用高科技、高效率专业养护机械的操作工。

　　●国家开发银行湖南省分行 张同伟：“四化两型”建设需要大量资金支持，必须解放思想，规划先行，通过融智实现融资。我们要探索“规划先行、统一实施;省级增信、统借统还;优化平台，发挥实效”的融资新模式，为三湘经济腾飞、增强人民福祉奉献青春力量。

　　●湖南移动集团客户部 程毅：作为湖南移动一名行业经理，我正致力于教育、物联网、农业、医疗等行业信息化应用工作。我非常高兴自己建议推出的“健康通”综合医疗信息化解决方案改善了群众就医条件，得以在医疗领域助力“新型城镇化”。

　　●涟源市吉邦农业科技开发有限公司 邱吉：“四化”、“两型”的共性是“绿”，湖南农业现代化潜力巨大、前景美好。我从北京回乡创业，就是要带动更多大学生和农村青年进入“绿色产业”创业就业。

　　●长沙市一中高二学生、“全国百名优秀志愿者” 王达佳：坚持做义工9年，累计为慈善公益捐赠款物近30万元——其实这些都不算什么，因为关爱他人给我带来了无穷的快乐，它应该成为我们的一种习惯。

　　●汨罗市城郊乡双托村委会主任 赵婷：大学生到农村去，仅靠激情、感动、掌声与鲜花是不能持久的，必须在心里头认同农村，在理想层面融入农村。农村，天宽地阔，大有可为。

　　●南华大学城市建设学院 卢清华：我们学院从1997年开始启动“保护湘江母亲河”行动，很高兴我们的行动成效日益显著，带动了衡阳市民个个争做环保卫士。让我们生命不息，关爱母亲河不止。

　　●湖南省金牌义工 康雄：作为一名退伍老兵，我的志愿之路从汶川开始。2010年，我联合各界公益人士以及省内10多所高校的公益团体，组成大爱无疆公益联盟，积极开展志愿活动。我希望通过自己的微薄行动，让更多的人感受志愿者精神、感悟做公益的快乐。