第10版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战 上一版3  4下一版
 
版面导航

第01版
头版

第02版
要闻

第03版
要闻
 
标题导航
首页 | 版面导航 | 标题导航 | 旧版数据
2020年02月14日 星期五
3 上一篇 放大 缩小 默认
关于2019年县级教育工作“两项督导评估考核”结果的通报

    根据《湖南省教育督导条例》和《湖南省县级人民政府教育工作督导评估方案(2014年-2020年)》,2019年,省教育督导委员会办公室组织对全省14个县开展了第三轮县级教育工作“两项督导评估考核”,对2018年接受督导评估考核的1个待定等次市进行了复查。经报省人民政府同意,认定新邵县等8个县人民政府教育工作、阳晓华等16名县级党政主要领导教育工作实绩为优秀等次,邵阳县等7个县市人民政府教育工作、蒋伟等11名县市党政主要领导教育工作实绩为合格等次;认定耒阳市等3个县市的义务教育、新宁县的普通高中教育、邵阳县的职业教育为单项督导评估优秀等次;新邵县等9个县人民政府的教育强县(市、区)建设工作评估验收合格,认定为我省第六批教育强县(市、区)。

    希望各县市区人民政府及其党政主要领导认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,按照全国、全省教育大会要求,进一步坚持教育优先发展战略地位,加强对教育工作的领导,依法保障教育投入,不断优化教育发展环境,切实加强教师队伍建设,全面提升教育质量,为建设科教强省、办好人民满意的教育作出新贡献。

    湖南省教育督导委员会     

    2020年2月10日     

    2019年县级教育工作“两项督导评估考核”结果

    一、县级人民政府教育工作督导评估结果

    优秀等次(8个):

    新邵县人民政府

    洞口县人民政府

    城步苗族自治县人民政府

    新化县人民政府

    江永县人民政府 

    新田县人民政府

    通道侗族自治县人民政府

    桑植县人民政府

    合格等次(7个):

    邵阳县人民政府

    新宁县人民政府

    麻阳苗族自治县人民政府

    辰溪县人民政府

    永顺县人民政府

    龙山县人民政府

    耒阳市人民政府    

    单项督导评估优秀等次(5个):

    义务教育:耒阳市  新宁县  永顺县

    普通高中教育:新宁县

    职业教育:邵阳县

    教育强县(市、区)(9个):

    新邵县

    洞口县 

    城步苗族自治县

    新化县

    江永县

    新田县

    通道侗族自治县

    桑植县

    永顺县

    二、县级党政主要领导教育工作实绩督导考核结果

    (以考核期在职为准)

    优秀等次(16人):

    新邵县:阳晓华  陈历贤

    洞口县:艾方毅  周乐彬

    城步苗族自治县:罗建南  杨博理

    新化县:朱前明  左志锋

    江永县:周立夫  唐德荣

    新田县:唐  军  秦山成

    通道侗族自治县:印宇鹰  杨秀芳

    桑植县:刘卫兵  赵云海

    合格等次(11人):

    邵阳县:蒋  伟  袁玉华

    新宁县:秦立军  谭精益

    麻阳苗族自治县:李卫林  李仕忠

    辰溪县:杨一中  谢建军

    永顺县:陈海波

    龙山县:刘冬生

    耒阳市:罗  琼

3 上一篇 放大 缩小 默认
  © 版权所有 湖南日报报业集团 
copyright © 2008 VOC.COM.CN, Geo Info. All Rights Reserved
湘ICP证 湘B2-20080017
   第01版:头版
   第02版:要闻
   第03版:要闻
   第04版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第05版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第06版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第07版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第08版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第09版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第10版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第11版:湘江周刊
   第12版:湘江周刊·湘韵
   第13版:湘江周刊·艺风
   第14版:湘江周刊·悦读
   第15版:坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战
   第16版:时事·体育
   第17版:10-15版中缝
抗击疫情应当做到科学有序
提高政府效能亟须“工具革命”
去除抗疫中的形式主义
但立直标,终无曲影
“智慧交通”示范“见疫智为”
关于2019年县级教育工作“两项督导评估考核”结果的通报