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2017年07月04日 星期二
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立德树人 奠基学生全面发展
——长沙市稻田中学德育工作纪实

    郑 彬  隆铁军  易剑玉  张 娟  刘 文

    星城长沙,天心阁下,有一所百年名校,因其坐落在古稻田,习称“古稻田”“稻田师范”“稻田女中”“稻田中学”。这里曾是先生激扬文字的半亩方塘,这里最是学子滋养底蕴的一方沃土。曾汇聚了徐特立、周谷城、周士钊、田汉等名师学者,走出了缪伯英、杨开慧、李淑一、向警予、刘英等诸多英才,成就了古稻田“名校引名师、名师育名人”的一代佳话。

    薪火相传,续写华章。1995年复校的稻田中学,致力于落实素质教育,坚持教育创新,秉承“志诚仁爱”的校训,遵循“一切为了学生的终极发展,把简单做到极致”的办学理念,坚持“以人的全面发展、能力培养”为方针,着力加强学校人文精神的培育,努力提升学生的文化、文明素质,培养了一代又一代有理想、有文化、有担当的社会新人。

     学科德育:课堂“静悄悄的革命”

    4月23日上午,稻田中学萌芽生物社的辅导老师带着学生们在“紫慧农庄”和“三米多肉基地”开展了一次教学实践活动,让学生走出课堂,走进大自然。这次活动也吸引了长郡雨外、明德洞井和一中新华都的生物老师参加,他们表示,稻田萌芽生物社的教学实践活动是生物教学新路径的成功尝试。

    无独有偶。5月26日,稻田中学国学老师张莉将中国第一部诗歌总集《诗经》带入生物课堂,通过讲解《诗经》诗句里出现的植物,让学生了解植物知识的同时,又接受到古典文学的熏陶,提高了文学素养,培养了人文情怀。

    这仅仅是稻田中学创新课堂教学的一个侧影。稻田中学校长梁志军说:“一个学校,只有课程和课堂改变了,学校才会改变;只有课程和课堂有特色了,学校才会有特色。”为此,稻田中学提出了“新三好理念”:少讲比多讲好,精讲更好;多练比少练好,精练更好;合作比单干好,同心更好,并以此作为课堂教学的主导思想,以学案为主要载体,以小组合作学习为主要组织手段,着力打造“三主合一”课堂。

    据介绍,稻田中学的“新三好理念”和“三主合一”课堂,是针对中学课堂里的一些顽疾,如“满堂灌”、“盲目练”等对症下药的。在这样的改革下,稻田中学实现了课堂模式的转型,变“讲堂”为“学堂”,变“课堂”为“练堂”。在这样的课堂上,学生动起来了,气氛活起来了,效率高起来了。尤其是课堂内外的小组合作学习,更是让学生体会到了在竞争中学习、在学习中竞争的乐趣。

     人生导航:生命教育“润物细无声”

    教育的起点是人的生命,生命是教育工作得以展开的前提。关注生命个体的发展、幸福与安全,提升受教育者的生命质量,是教育的本质内涵与本真追求。

    中学阶段的教育所要关注的对象是个性鲜明、朝气蓬勃的生命个体,从此阶段起学生开始具有强烈的自我意识与逆反心理,对个人发展、人际交往及社会现象等方面的认识与思考,开始有自己的观点与判断,又存在种种困惑或误区。因此,稻田中学坚持以人为本的原则,有计划、有步骤、有组织地开展生命教育,提升了德育工作的有效性,促进了学生全面健康的发展。

    “学生身心发展不成熟,任何一个教育环节,任何一个教育行为都会影响学生的身心发展。从这个意义看,必须把生命教育、心理教育渗透到学校教育的各个方面、各个环节,才能达到促进学生身心健康发展的目的。”梁志军校长说,生命教育不是狭义上的珍爱生命,热爱生命的教育。而是要在课堂激发生命的活力、创造力,开启智慧、开发思维。绽放生命的光芒,迸发思想的火花。激发生命活力,构建“生命化”教育体系。

    在这样理念的指导下,稻田中学根据学生的实际情况开展了一系列的生命化教育活动,比如:“十八岁成人礼”、“交通安全知识教育”、“安全逃生演练”、“生物小组探究”等活动,从这些活动中引导、帮助同学们解决一些生活、学习、成长方面的困惑,教给同学们一些有用的知识、技能、为人处事的原则。将生命教育贯穿于德育教育中,努力提升德育实效。

     队伍建设:“人人都是德育工作者”

    德育教育的主体不仅是学生,而且包括教师,甚至全社会都应成为德育教育的参与者。在稻田中学,“人人都是德育校长,科科都是德育阵地”。

    学校发展,教师第一。稻田中学始终坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,要求教师不仅要教好书,更要育好人,做人类文明知识的传播者、学生思想道德的启蒙者和美好心灵的塑造者;将德育工作融入教育教学教研工作的一点一滴,充分尊重学生成长规律,促进全员、全程、全方位立体化的育人格局,为民教子,替国育才。

    用有素质的教师培养有素质的学生,稻田中学十分注重教师的示范引领作用,全力打造出一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的学习型、研究型、专家型的教师群体:一方面抓教师的外出研修培训,另一方面聘请湖南省中学教育界的知名专家、学科带头人、市首席名师、湖南师范大学教授,成立湖南省首个中学专家顾问团。在专家的引领下,老师们拓宽了视野,激活了思维,提升了品位,激发教职工工作热情。

    优秀传统文化是我们民族的根基,是我们宝贵的精神财富,也是安身立命之本。加强优秀传统文化教育,对于引导青少年全面认识中华民族的历史传统、文化积淀,有着极其重要的意义,也是落实立德树人任务的必然要求。

    为此,稻田中学的教师积极开发校本教材,开展中华优秀传统文化教育,努力完善优秀传统文化教育体系。稻田中心将传统文化教育与语文、政治等学科课程有机结合,通过基本常识的普及,让学生了解传统文化的道德价值,汉语言的形体美、音韵美,培养学生兴趣,引导学生知行合一。尤其是稻田中学开设的国学课,通过吟唱、诵读、歌舞表演等丰富多彩的艺术形式让学生感受中华诗词的神奇魅力,还将《诗经》《楚辞》等融入各学科教学中,对学生进行人文知识与德育、美育的熏陶。

    5月20日下午,由湖南省诗词协会、长沙市文学艺术界联合会主办,湖南电视台国际频道、湖南培杰电视教育有限公司等单位联合承办的“端午情·中国梦” 首届华语诗词电视晚会在湖南广电中心演播厅举行。稻田中学61名学生身着汉服,登台吟唱了《小雅·鹿鸣》,配以龙鼓与古琴合奏,再现古时和谐、礼仪之美,获得现场观众的好评和多家媒体的报道。

     全面发展:丰富活动“校园成乐园”

    毋庸讳言,现在学生负担太重,压力太大,幸福指数持续下挫。稻田中学敢于正视现实,更敢于改变现实。

    置身稻田中学,时刻能感受到稻田中学校园环境中的人本关怀。稻田中学十分重视校园环境文化建设,徐特立铜像、文化广场的校训造型、连接楼宇的长廊也被赋予文化的意义。这里,长年陈列着学校的办学目标,办学理念;也经常更新,介绍名师校友,表彰优秀学生,展览师生们摄影、书法作品。教室里、楼梯间,一幅幅名人名言、一句句格言警句,时时激励同学们勤奋读书、诚信做人。优美的环境,精心的设计,营造了和谐、健康、向善、向上的氛围,具有很高的文化品位。

    秉承“一切为了学生的终极发展”的理念,稻田中学构建了多渠道的心理教育、多形式的班团队活动、多功能的班级值周制度、多效应的激励机制的“四多”德育工程,实施了管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化的“五化”德育措施。在全校师生的共同努力下,该校师生课余生活越来越丰富,素质教育结出丰硕成果,学生得到全面发展。

    传统的课间操,在很多学生眼里似乎枯燥而呆板,但是稻田中学的课间操时间却成为每一位学生的期待。当激越昂扬的节奏响起来时,学生便鱼贯而出,他们期待的是稻田中学教师自己编排的“阳光大课间操”。历时30分钟的课间操由一分钟气质训练、活力稻田“Roll in the dt”舞蹈、第七套广播体操、《感恩的心》舞蹈四部分组成,在传统与现代、欢快与安静中,既锻炼了学生身体素质,又让学生拥有一颗感恩的心。

    稻田中学的阳光体育活动每天一小时,各个年级在班主任和体育老师的安排下,有的跑步、有的跳绳、有的举行篮球赛,老师、学生忙得不亦乐乎,学校一派生机与活力。学校十分重视音体美艺术教育,加大投入,添置器材,开足课时,配齐专业教师,组建了田径队、篮球队、健美操队、舞蹈队和学校合唱队、文学社、科技兴趣小组等特长训练队。除此之外,学校每年还有许多传统活动,如体育文化节、艺术节、学科竞赛周、“学校放假、社区开学”假期社会实践、“学雷锋、献爱心”系列教育活动等。

    百年大计,教育为本;学校教育,德育为先。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。面对教育改革的浪潮,直面大数据时代的波澜,稻田中学的德育工作一定会迎来更加灿烂的明天。

    招生计划:

    2017年高一新生计划招收300人

    (其中本校直升生27人,艺体特长生15人,面向全市招收初三应届毕业生258人,预计录取线2A4B)

    联系方式:

    学校地址:长沙市雨花区砂子塘路121号(公交车乘坐至砂子塘/东塘/赤岗冲站下均可,地铁4号线亦经过学校)

    学校网址:http://www.csdaotian.com.cn/

    联系电话:0731-85535847/85525493    联系人:刘老师、樊老师、粟老师

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