编辑同志：

2016年，宁乡县人民政府、县教育局在清理整顿中小学大班额工作上，力度大、措施硬、效果好，起始年级全部得到控制。但是非起始年级仍存在严重的大班额现象，有的班级多达七十多人(特别是城区和近城区)。部分学校错误认为，控制大班额只限起始年级，仍然在接收学生安放在大班额的班级。这样的班级，教师怨声载道，学生苦不堪言，家长意见很大。

建议县教育局在开学前，将上学期全县各校各年级各班学生人数公示在教育网站上(以后每学期公示一次)，并规定：凡超过规定班额的班级不能再接收新转入的学生，若违规将对相关人员进行查处。同时，设立举报电话，让控制大班额的工作接受社会各界的监督，让庸俗化的转学行为不再发生，以此来巩固控制大班额所取得的成果，树立良好的教育形象，让教育健康发展。 家长

记者调查：

宁乡县教育局对此反映很重视，近日回复说，这名家长所提的建议很好。大班额问题作为一个全国性的困扰教育均衡发展的难题，其根本原因就是城市教育资源不足和进城就读需求刚性增长的矛盾。宁乡县人民政府高度重视，2016年新扩建10所学校，增加15000个学位以缓解学位紧张问题。从2016年秋季招生开始，宁乡县教育局严格执行长沙市教育局招生政策，学校起始班级小学控制在50人以内，初中班级控制在55人以内，起始年级班额得到全部控制，确保到2020年全部化解大班额问题。

为巩固大班额控制成果，该局要求各校2017年春季开学工作中已达标准班额的班级只减不增，正常异动的(进城务工、外地回宁、来宁投资创业人员子弟等)由基地校、教育局统筹协调解决。以后教育部门将会逐年公示起始年级班额情况，接受社会监督，五年内实现各年级公示全覆盖。

湖南日报记者 欧金玉