师者的情怀

　　李其远

　　在衡阳县大安乡上乔小学，有一位执教43年、24年被禁锢在轮椅上的乡村教师，他叫吴永良。今年6月，教育部评出10名 “全国师德楷模”，吴永良名列其中，成为我省唯一代表。9月10日晚，他将在中央电视台接受颁奖。(9月8日《湖南日报》)

　　我们可以用各种美好的词汇来赞美这名老师，其中最令人感动的，是他这二十几年轮椅教学生涯中所展现出的师者情怀。

　　这份情怀，是身残志坚、永不服输的坚强意志。在吴永良看来，腿疾的折磨能克服，起居的不便没关系，真正让他揪心的，是生怕对学生听讲带来影响。于是他将教案写得更详细、摸索出各种不同的教学方法，甚至坚持用钢板刻印范文。正是吴永良老师坚强的双手，托起了学生的耀眼未来。

　　这份情怀，是对优良传统、崇高精神的薪火相传。面对磨难，选择微笑面对，永不放弃对生命的热爱，永不放弃对事业的执着。这是吴永良用他60年的人生，给学生们上的最重要一课。这些“微笑”、“热爱”、“执着”的字眼，正是中华民族的优良传统，也是孩子们面对人生的羁绊最紧要的“良方”，这是吴永良送给学生最宝贵、享用终身的财富。

　　这份情怀，是给与学生如父爱般的无私关怀。“我没有孩子，学生就是我的孩子。”他说，自己离不开学生，学生就是他的一切。对学生的细微细致，超越了父爱，滋生出无穷的正能量，让孩子们温暖前行。

　　这份情怀，是忠于职守、爱岗敬业的崇高精神。工作劳累辛苦，他却从未倦怠，反而感谢可爱的学生给了他“那么多阳光”;生活清贫简朴，他却从不抱怨，只是对老伴的愧疚、牵挂，让他自责不已。这样的不计个人得失，这样的无私奉献，让人真正领会到“师恩无垠”的宽广与厚重。